Дети любят помогать. Дети любят ухрюкивать кухню готовить, и я считаю, что это надо поощрять. Здесь и развитие мелкой моторики, и наглядный урок по теме откуда берётся еда, и совместное quality time, и введение целого пласта новой лексики. И глаголы, и вкусы. Тем более, даже совсем малыши способны уже на многое. Например, Макс может:
🟠Сварить и почистить яйцо. Он набирает воду в кастрюльку, достаёт из упаковки яйцо и кладёт его в воду, нажимает кнопку включения на плите. После того, как я вылью воду и остужу яйцо, чистит его. Параллельно рассказываю, что яйца несут птицы. Вот это яйцо куриное. А ещё есть... И перечисляем вместе всех знакомых птиц.
🟠Сложить, смешать и размешать. Поводить вилкой по кругу, создав из яйца и молока омлет. Переложить кусочки овощей в чашку, перемешать (часто вместе со мной) в салат. Посолить. Опять же повторяем названия продуктов, текстуры, цвета.
🟠Детским ножом с моей помощью нарезать банан или ещё что-то относительно мягкое. Положить кусочки в чашку с творогом/йогуртом и радоваться полноценному блюду.
🟠Собрать бутерброд. Вытащить кусок нарезанного хлеба из пакета и водрузить наверх кусок сыра. После в развивашках мы иногда лепим бутерброд из пластилина или раскрашиваем бутерброд.
🟠Слепить из теста печеньку, шарик, лепёшку. А до этого всыпать в это тесто изюм/орехи/соль-сахар. Мелкая моторика, сенсорное восприятие разных сыпучих продуктов, навыки лепки – сплошная польза.
🟠Составить грязную посуду в посудомойку и включить её. Повторяем названия посуды, размеры, цвета.
🟠 Под моим чутким руководством смолоть кофе/ семена. Точнее, просто нажать и держать кнопку, пока я держу кофемолку и крышку.
Короче, пользы точно не меньше, чем от развивашек. А вы готовите с детками? Какие их любимые блюда?
