Пандемия запустила процесс популяризации дистанционного образования. По результатам исследования аналитического центра университета «Синергия» почти половина респондентов в возрасте от 18 до 35 лет отдают предпочтение дистанционной форме обучения. Это неудивительно.
Благодаря технологиям, учебные заведения смогли расширить географию студентов, адаптировать процесс под их потребности.
Как и любая система, удаленный формат обучения имеют свои плюсы и минусы.
Плюсы:
- Доступность. Дистанционные технологии позволяют учиться независимо от удаленности учебного заведения.
- Удобство. Обучение можно осуществлять в удобное для студента время.
- Разнообразие форматов обучения: видеолекции, вебинары, онлайн-курсы и интерактивные задания.
- Экономия времени и денег: нет необходимости переезжать, снимать жилье, тратить и средства, и время на дорогу.
Минусы:
- Эффективность не на всех уровнях образования. В силу возраста школьникам сложно обучаться полностью дистанционно, поскольку уровень мотивации и самоорганизованности существенно ниже, чем у студентов, получающих профессиональное образование в ВУЗе.
- Могут учиться не все. Есть ряд профессий, на которые нельзя учиться дистанционно, например, повар, бармен, кровельщик и т.д.
- Не формирует коммуникативных навыков. Ограничивает контакты между преподавателем и студентом, а также между учащимися. Особенно это важно для школьников, которые проходят этап становления навыков общения.
Несомненно, рынок дистанционного образования шагнул вперед. Оно отлично показывает себя в качестве способа взращивания специалистов, которые мотивированы на получение знаний. Но полностью перевести все уровни образования на удаленный формат вряд ли удастся. По крайней мере это касается школьников. Ведь при ограничении социальных контактов, не будет происходить гармоничного развития личности.
Как считаете, насколько эффективно дистанционное образование? Высок ли уровень профессионализма выпускников, которые учились удаленно?
Делитесь мыслями в комментариях.
ГК Финрул
