Образование - очень противоречивые понятие. Некоторые считают, что это социальная дрессировка, понимая учёбу в школе, как обучение тому, что в жизни может не пригодиться, кто-то вообще испытывает ненависть к школьным годам, а кто-то, кто глубже проник в тему мозга, понимает, что учёба - это развитие аналитических способностей ребёнка, его творческих способностей и физической культуры. Учёба в школе даёт потенциал для дальнейшего развития личности ребёнка, повышения его общих способностей и умения оперировать большим объёмом информации, это при том, что ребёнок должен успевать и побегать, и попрыгать, и удовлетворить весь свой интерес, своё любопытство по отношению к окружающему миру и не быть подавленным и разочарованным в конце концов. К сожалению, добиться всего этого подчас становится всё сложнее, ведь ритм жизни, которого от нас требует общество, заставляет нас быть в постоянном напряжении, а напряжение мешает развитию и проявлению наших истинных способностей. Поэтому школа часто а