Найти в Дзене

Как коммуницировать с клиентами правильно

Вы удивитесь, но более 70% экспертов и предпринимателей теряют клиентов (учеников) из-за неверно выстроенной коммуникации. Начну сразу с примера. Прочитайте сообщение ученикам в одном из чатов обучающего курса. Что видите? Вроде все ок, в сообщении предупредили. Но мотивация от такой коммуникации падает, на каждый последующий созвон приходит все меньше и меньше учеников, идут возвраты.
Давайте разбираться в ситуации с точки зрения продукта.
Наше общение в группе — это не просто общение, это законченный процесс со своей целью, участниками и самым быстрым путём. Участниками этого процесса будут ученики и эксперт (или кураторы).
Главная цель: информировать, ответить на вопросы, создать лояльность учеников.
Что мне дало то сообщение про отмену звонка? Очень много вопросов, а еще недовольство! Потому что я высвободила время специально под этот звонок. Смотрите на картинке, как можно было сообщить эту новость ученикам. Все три подпункта цели сразу же закрыты. И нет негатива.
А еще, это

Вы удивитесь, но более 70% экспертов и предпринимателей теряют клиентов (учеников) из-за неверно выстроенной коммуникации.

Начну сразу с примера. Прочитайте сообщение ученикам в одном из чатов обучающего курса. Что видите?

Пример информационного сообщения
Пример информационного сообщения

Вроде все ок, в сообщении предупредили. Но мотивация от такой коммуникации падает, на каждый последующий созвон приходит все меньше и меньше учеников, идут возвраты.

Давайте разбираться в ситуации с точки зрения продукта.

Наше общение в группе — это не просто общение, это законченный процесс со своей целью, участниками и самым быстрым путём. Участниками этого процесса будут ученики и эксперт (или кураторы).

Главная цель: информировать, ответить на вопросы, создать лояльность учеников.

Что мне дало то сообщение про отмену звонка? Очень много вопросов, а еще недовольство! Потому что я высвободила время специально под этот звонок.

Пример хорошего информационного сообшения
Пример хорошего информационного сообшения

Смотрите на картинке, как можно было сообщить эту новость ученикам. Все три подпункта цели сразу же закрыты. И нет негатива.

А еще, это это методология в действии. 👇

«...
понимаем, что вы освобождали вечер», — показываете, что признаете свой косяк и говорите с учениками из равной позиции.

«…
мы уже сегодня», — отсутствие опасности, ученик знает, что будет дальше, с вами надёжно.

«
Спасибо вам за реакции!» — похвала и всплеск гормонов.

Кому захочется после такого негативить? Никому, просто нет поводов. 😁

Вывод: правильная коммуникация решает.

-3

Пользуйтесь, ребята. Это знание можно применять не только в работе, но и в повседневной жизни.