Бывает такое настроение, что его как бы нет. И вроде бы ничего такого в жизни не произошло, а просто, как говорится - встал не с той ноги. И каким бы позитивчиком ты ни был, всё равно в это утро мир кажется не таким уж и радостным.
И если это происходило в школе, а дети и подростки - тоже люди, испытывающие эмоции, если вдруг мы, взрослые, об этом забыли. То в школе можно было взять и свалить со второго урока, или даже после первого. В школе редко, но такое бывало. А вот в институте такое бывало значительно чаще. Особенно, если за окном конец весны, солнце светит, птички поют, а ты сидишь в душной аудитории и пытаешься понять принципы "сопромата".
Да, не всегда это зависело от плохого настроения, порой, наоборот, оно было слишком хорошим и приподнятым, что усидеть на месте, когда на улице такая красота - было просто невозможно.
Чего уж греха таить, у каждого хоть раз было так, что он сбегал с пары, чтобы вкусить ароматы весны или даже раннего лета. И вроде бы там всё сходило с рук. Просто потом где-то что-то списал, дописал, разузнал, вычитал и наверстал. Ну, либо не наверстал, а просто пошёл в армию. =) Что тоже по-своему неплохо.
А вот уже во взрослой жизни, когда ты сотрудник какого-нибудь предприятия, да в принципе и почти на любой работе, просто так уже не уйдёшь. Как бы не пели птички за окном, и сирень не сводила с ума своими ароматами, сидишь - и доделываешь условный квартальный отчёт.
Ну, только если ты какой-нибудь директор и спрос с тебя ни от кого не идёт, можешь себе позволить сбежать со «второго урока». Но и то внутренний голос и ответственность не всегда позволит это сделать.
А забавно, когда эта фраза применяется к учителям. «Настроение - свалить со второго урока, но я на работе…»
У них-то, как раз - уроки. =)
В детстве никогда об этом не задумывался, но ведь учителя - тоже люди. То есть, помимо роли учителя у них есть и другая жизнь. Вот, правда, в детстве такое и в голову не приходило, мол, как может учитель заниматься чем-то другим кроме обучения?
А у него может куча разных хобби: на мотоцикле ездит, танцами бальными увлекается или сальсой, собирает коллекцию статуэток, участвует в кулинарных конкурсах или занимается скандинавской ходьбой… И ещё много ли чем.
И ему (ей), возможно, тоже хочется не в душном кабинете вести урок, а бежать босиком по зелёной весенней травке на поляне. Но надо работать, надо учить, надо преподавать.
Я всё это к тому, что помимо наших профессий, мы всё равно все люди. У нас может меняться настроение, и нужно с пониманием относиться друг к другу.
Не кричать на кассира, когда она сидит грустная и немного «тормозит», а может она недавно близкого человека потеряла, но работать-то надо…
И если так подумать, планета наша не такая уж и большая для всего человечества. Плюс-минус все мы одинаковые. Нам всем порою хочется «уйти со второго урока», но все уроки пройти всё равно придётся. И как бы не давили жизненные обстоятельства, как бы не скакало настроение, надо продолжать идти вперёд!
Просто мысли в слух…
А вы в школе хоть раз сбегали с уроков?
Быть Добру, Друзья!
~~~~
ПОДПИШИТЕСЬ на мой канал в Дзен
Другие статьи моего блога: