Сегодня мы с тобой попробуем придумать, как же мы музыкой сможем изобразить котика. Итак, предлагаю тебе придумать: Теперь самое интересное, как его изобразить в музыке? Выбирай каждый пункт, представляя образ своего кота. Нарисуй нашего героя. Вспомни и расскажи стихи про животных. Теперь давай послушаем сюиту для инструментального ансамбля Камиля Сен-Санса «Карнавал животных». Опиши всю услышанную музыку. Какая она была? Я начну: величаво, неуклюже, энергично, стремительно, прыгуче, тяжело. Давай выберем подходящие музыкальные средства для каждого из животных: Слон Какой из темпов ему подходит: быстрый, умеренный, медленный? Какой регистр: высокий, низкий, средний? Какая динамика: пиано, меццо-форте, форте? Сможешь также описать мышку и волка? Сегодня мы с тобой познакомились с таким приемом в музыке, как изображение животных. Звуки могут передавать характерные особенности различных зверей, от мощного рева льва до легкого шепота змеи. Используя музыкальные инс
Урок 3 К.Сен-Санс «Карнавал животных». О музыке для детей.
3 июня 20243 июн 2024
14
1 мин