В каждом родительском чате (неважно, садик это или школа) находится пара человек, высказывающихся против пышных праздников, дорогих видеооператоров, украшений и тп. Такие родители иногда не записывают детей на какие-то общие мастер-классы или выезды, а также голосуют против покупки всяких сувениров типа значков, брелоков, блокнотиков и так далее… И эти индивидуумы обычно очень сильно бесят остальных здравомыслящих мамочек, живущих с лозунгом «Всё лучшее - детям!»
Должна признаться - я как раз и есть подобный родитель-жмот. По мнению большинства, причина такого моего поведения, естественно, кроется в многодетности (просто-напросто не хватает денег на всех детей). А из ЗАВИСТИ к остальным обеспеченным и адекватным родителям я выдаю свою скупость и бедность за какую-то дешёвую принципиальность.
Спешу разочаровать: деньги ЕСТЬ, зависти НЕТ (как сейчас модно говорить - от слова «совсем»).
Медали за отвагу
Недавно я публиковала короткую статью про покупку медалей для выпускников 4 класса. Мои попытки донести реальный смысл своей позиции до родителей успехом не увенчались - мне в очередной раз сказали «Какой ужас! На своего же ребёнка жалко каких-то 50₽». Это то, что поняли те родители. Жаль.
Лишь единицы согласились с тем, что медали у 11-летних детей за ненадобностью очень быстро просто превратятся в хлам, не успев доставить какой-то реальной радости. И ещё меньше родителей, как и я, считали, что медаль - это такая вещь, которую обычно получают за какие-то достижения, а не просто вручают по факту окончания очередного класса школы. По-моему, в 11 лет ребёнку уже пора понимать, что награды даются за что-то, что их надо заслужить (особенно, мне кажется, это актуально для мальчишек - они будущие мужчины, их вообще нельзя (особенно уже в таком возрасте) растить с бессмысленными безделушками).
Но мамы мальчиков, к сожалению, упорно защищали необходимость этого «подарка». (Печально, если честно. Потому что нам аж четырёх дочерей замуж выдавать, а, боюсь, с таким подходом к воспитанию, достойных кандидатов вскоре будет крайне мало).
Ну а мне велели не мерить всех по себе: не у всех дети спортом, мол, занимаются. А награды, говорят, всем хочется…
Так в чем вопрос? Ведь грамоты за отличную учебу есть каждый год, а по окончании школы даже золотая медаль положена. Не за спортивные, заметьте, достижения. И серебро вернули, кстати…
Да Бог с ней, с этой медалью деревянной - как сказали мне родители: если вам она так не нужна -возьмите и выкиньте потом - в чем проблема? Или, мол, давайте тогда вашей дочери вручать не будем ее. Гениальное решение! Если это была попытка нас обидеть - она не удалась: не вручайте - дома у дочки 30 заслуженных наград висит, ей хватит пока, я думаю…
А насчёт выбросить - к сожалению, скорее всего, в итоге так и случится. Потому что дочь не будет относиться к этой игрушечной медали серьезно и бережно. Как же так, спросите вы? Ведь, как сказали родители, медаль - это память… о чем? О том, что когда-то она училась в 4 классе и закончила его? Мне не понять этого, в общем… Ей, кстати, тоже.
А к мусору я по жизни отношусь очень трепетно (делю отходы, сдаю бутылки и тп), поэтому чтобы лишний мусор не создавать, перед любой, даже самой незначительной покупкой я привыкла ДУМАТЬ. И если я осознаю бессмысленность вещицы, от покупки отказываюсь. Вот и вся мотивация. И несчастные 50 рублей здесь вообще не при чем.
Добавлю несколько строчек по факту. Медали в итоге всем вручили. Дочь сразу после мероприятия ее сняла и отдала дома двухлетке в игрушки. Ещё месяц не прошёл - мы уже не знаем, где она… вот насколько много радости доставило ребёнку вручение и насколько для неё она была значима. И дело тут не в прагматизме, а в том, что даже «в моменте» эта медаль не доставила никакой радости (и кстати, не только моему «ничему не умеющему радоваться» ребёнку -я видела недоумевающие 11-летние лица у многих детей). Вопрос напрашивается сам собой: зачем тогда это всё нужно? Вполне достаточно было грамот от учителя. А подарок каждый родитель мог сделать сам вне школы (кто-то чупа-чупс, а кто-то подводную лодку - ради Бога, никто ж не запрещает). Ко всему прочему, эти медали ещё и подарить забыли сначала… Раздали их не вместе с грамотами, а уже по окончании праздника стоявшим в кучке детям.
Из детского сада в ресторан!
Сейчас очень модно после официальной части выпускного в детском саду всей группой посещать батутные центры, кафе, театры и так далее. Некоторые аж на теплоходах отмечают! У меня уже выпустилось 2 дочки, и наше многодетное жлобство и в этих ситуациях всегда брало верх: наши девчонки никуда не ходили со своими одногруппниками, ограничиваясь садиковским мероприятием с вручением диплома и подарка. У старшей выпуск пришёлся на ковидный год, а вторая дочь после праздника в музыкальном зале вообще поехала на тренировку, потому что на следующий день у неё были важные соревнования. Никто не страдал от отсутствия боулинга или кафе в честь выпускного из сада. Мы и не заостряли внимания на этом.
Через год выпуск из сада ждет нашу среднюю дочку, и после официальной части выпускного мы, скорее всего, тоже никуда не пойдём с группой продолжать веселье. Но отнюдь не потому, что нам жалко 1000 или 2000 на мероприятие, а совсем по другим причинам.
Я уже сказала, что перед покупкой чего-либо я привыкла думать. Меня так научили. Так вот, перед различными мероприятиями мы тоже думаем и отвечаем себе на вопрос: «ЗАЧЕМ туда идти? НУЖНО ЛИ это нам? Доставит ли это настоящую РАДОСТЬ?» (замечу - я говорю и о радости, а не только о том, принесёт ли это мероприятие какую-то пользу для умственного развития - а то некоторые могут подумать, что мы только музеи, библиотеки да научные лекции посещаем). Если ответ положительный - идём. Если нет - не идём. Всё очень просто.
Некоторые родители начинают ехидно утрировать и говорить что-то типа «такие жадобы, как вы, небось и на выпускной в 11 классе только на официальную часть своих детей отпустят. Бедные дети! Никаких простых радостей в жизни не видят. Всё они должны заслужить, а просто так им ничего родители не дают, всё взвешивают и продумывают».
Так вот, на подобные мнения отвечу: зачем валить всё в кучу и сравнивать выпускной из садика и из 11 класса? Это вообще разного масштаба мероприятия! Странно этого не понимать. В 17-18 лет для людей это действительно запоминающееся и значимое событие. По крайней мере для большинства.
Хотя бывает по-всякому, всё индивидуально: вот я, например, вообще не имела выпускного в школе (ушла после 9 класса в училище, а в 9 тогда не приняты были никакие мероприятия). И ни единого раза в жизни не пожалела об отсутствии этого праздника. Это никак не повлияло на мою личность! Даже в таком сознательном возрасте.
А уж о смысле каких-то шикарных празднований выпускного в 7 лет можно даже не говорить. Сейчас это дань моде и не более того. Я не социофоб и даже, пожалуй, не интроверт, но для меня, например, родители из группы в садике - это абсолютно чужие люди. Зачем мне с ними куда-то идти «тусить»? Меня тяготят такие мероприятия. Я люблю общение с родными и друзьями, а не пустой трёп с посторонними мамами и папами - это просто трата времени (а я своё время ценю). А у самого ребёнка ещё нет потребности в подобных коллективных вылазках, потому как нет особой привязанности и дружбы в этом возрасте (по крайней мере со всеми одногруппниками разом). Для него это просто очередная развлекуха (которую вообще-то можно устроить и в любой другой день, отправившись в тот же боулинг или театр с семьей, сёстрами-братьями или близкими ребёнку друзьями из того же садика). От этого будет точно больше пользы и смысла.
Собственно говоря, так в нашей семье и происходит: мы ходим туда, куда хотим, в то время, в которое хотим и с теми людьми, с которыми хотим! Поэтому глупо думать, что наши дети обделены чем-то и не получают радости от различных развлечений.
P.S. Деньги на воду, туалетную бумагу, цветы и тп (одним словом, в фонд) мы везде сдаём исправно, никогда не были против этого и никогда не выясняли, по какой цене родкомитет планирует купить салфеточки или средство для мытья пола))
А как же чувство коллектива?
Мы не белые вороны. И не пытаемся нарочно плыть против течения и выпендриваться. В школе, например, девчонки довольно часто ездят с классом на различные экскурсии, в детские центры и так далее. Я «за» коллектив, «за» мероприятия, направленные на развитие, общение, сплоченность и так далее. Но мы не посещаем без разбора всё, что предлагается родительскими комитетами только из-за того, что «так все сейчас делают» и «все идут». Эти аргументы для нас неубедительны. Мы учим детей думать, чего они действительно ХОТЯТ. И выбирать.
У нашей первоклассницы недавно класс по случаю окончания учебы ходил в боулинг. Наша САМА попросилась не ходить («Мам, я там уже была, больше не хочу, лучше домой пораньше приеду после уроков, отдохну до тренировки»). Естественно, я ее записывать не стала.
А старшая дочь (ей 10), недавно пришла из школы и сказала мне:
«Мам, нам предлагают мастер-класс по изготовлению свечей. Можно я не пойду? Мне вообще не интересно это»
Я ответила «Конечно, можно». А далее она сообщила следующее:
«Мам, Ксюша (имя изменено) тоже не хочет идти, но ее мама записала…»
Вот как думаете, зачем мама Ксюши записала Ксюшу на мастер-класс? Предположений у меня несколько:
- Чтобы быть не хуже других.
- Просто так, чтоб было.
- Чтобы никто не подумал, что ей жалко денег.
- Чтобы не выглядеть выпендривающимися.
Я подобной мотивации не понимаю.
Кроме того, некоторые общие мероприятия наши дети не посещают потому, что мероприятия эти не соответствуют нашей (родительской) эстетике, так сказать. Например, есть у нас неподалёку «театр», в который весь наш район регулярно ходит на интерактивные спектакли (потому что близко и удобно, не нужно ехать в другую часть города в известные театры). Мы этот районный «храм искусства» никогда не посещаем. Потому что у нас с мужем есть профессиональное актёрское образование, а в этом «театре» детскими интерактивами занимаются в основном актеры-любители, просто зарабатывающие на этом потоком деньги, а качество спектаклей оставляет желать лучшего. А если говорить откровенно - для нас это халтура… Мы не хотим портить нашим детям вкус. Мы не хотим, чтобы они думали, что вот это псевдо-актерство и есть театр. И в данном случае дело уж точно не в том, что нам жалко 500₽ (примерно столько стоит билет) на ребёнка!
Если кто-то считает, что дело в деньгах и мы, нарожавши кучу детей, не способны тратиться на их развитие, а потому «задушимся за копейку», тот может хотя бы поинтересоваться, например, стоимостью предметов и купальников для художественной гимнастики и взносов за соревнования. А потом умножить это на 7 лет и на 2 детей. Может быть, тогда он что-то поймёт и перестанет наконец переживать за наших бедных детей, на которых постоянно экономят жадные родители.
К счастью, на сегодняшний день мы можем себе позволить водить детей по всяким батутам, развлекательным центрам, кафе и мастер-классам хоть еженедельно, хоть с пелёнок! Но есть ли смысл в таком бесконечном развлечении? Вот главный вопрос.
Ведь если посмотреть объективно - нынешние дети уже пресыщены различной мишурой, созданной вокруг них «заботливыми» родителями в попытке угодить чаду, не выделяться из толпы или переплюнуть соседку/подружку/знакомую. Они настолько затасканы по всяким развлекухам и настолько приучены к тому, что кругом аниматоры, что уже не могут общаться друг с другом в обычной обстановке, не готовы сами придумывать игры, занимать себя. Детский глаз замыливается с каждым годом всё больше и больше, их вкус портится, критическое мышление совсем не развивается, и они уже не способны анализировать, насколько им реально необходима та или иная вещь, то или иное мероприятие и понимать, что действительно важно и ценно в жизни!
Подписывайтесь на канал и читайте другие наши истории: