Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как понять, что у ребенка каша в голове?

Детская психика - не компьютер и иногда преподносит нам сюрпризы. Дети не поддаются ожиданиям нашей логики, у них в “файлохранилище” всё работает по-другому! Казалось бы, год идет к завершению, все по плану, и неважно: сносно ли мы учились или особо прилежно готовились, - у каждого своя динамика. И вот, когда все знания должны лежать по полочкам и ждать контрольного звонка, вдруг система дает сбой.
В голове кавардак - реакции заторможены, и простые вещи оказываются сложными. Не идут задания, ничего не запоминается, забыто то, что было выучено и так далее. В чем дело?
Красная кнопка: у ребенка - перегруз!!!
Как вовремя распознать и что предпринять, если на носу аттестация? Вот признаки:
1. Простое стало сложным - ребенок не может вспомнить темы или выполнить задания, которые раньше знал/делал.
2. Реакции - дети рассеянные, “зависают” на ходу, зевают, отключаются от общения, улетают в свои миры. Впадают в ступор - несложный вопрос загоняет их в тупик, они не могут найти ниточ

Детская психика - не компьютер и иногда преподносит нам сюрпризы. Дети не поддаются ожиданиям нашей логики, у них в “файлохранилище” всё работает по-другому! Казалось бы, год идет к завершению, все по плану, и неважно: сносно ли мы учились или особо прилежно готовились, - у каждого своя динамика. И вот, когда все знания должны лежать по полочкам и ждать контрольного звонка, вдруг система дает сбой.
В голове кавардак - реакции заторможены, и простые вещи оказываются сложными. Не идут задания, ничего не запоминается, забыто то, что было выучено и так далее. В чем дело?

Красная кнопка: у ребенка - перегруз!!!
Как вовремя распознать и что предпринять, если на носу аттестация? Вот признаки:
1. Простое стало сложным - ребенок не может вспомнить темы или выполнить задания, которые раньше знал/делал.
2. Реакции - дети рассеянные, “зависают” на ходу, зевают, отключаются от общения, улетают в свои миры. Впадают в ступор - несложный вопрос загоняет их в тупик, они не могут найти ниточку или лазейку для выхода, просто молчат, не подбирая ответа или варианта. Слезы без причины - в ту же копилку. Смена настроений, нарушения сна, вялый аппетит или, наоборот, бурные эмоциональные реакции - тоже симптомы учебного “передоза”. Может стать неровным почерк, появиться больше ошибок по невнимательности.
3. Смена веса, синяки под глазами, вредные привычки у старшеклассников, стремление отключиться от реальности в виртуальном мире, отсутствие желаний “я просто устал(а), ничего не хочу”, - уже повод бить тревогу.
Что может родитель? Освободить от нагрузки в период сдач - нереально. Но Вы можете быть рядом: поговорить, чем-то помочь, поддержать. И поменять режим: добавить ОБЯЗАТЕЛЬНО время ничегонеделания и активность на воздухе - пробегите вместе 1 км вместо сидения в квартире или сделайте несколько асан йоги.
И не стесняйтесь обратиться к детскому / школьному психологу - вы уже познакомились с Дарьей Бурмистровой, можете пообщаться онлайн!

Аксиумикс всегда на стороне ребенка!

📌 Сайт школы aksiumix.ru