Найти тему
ИНФОРМАТИКА | ОГЭ

Открытый банк заданий ОГЭ Информатика FA3F89 (задание 14)

В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы.

В столбце A записан округ, в котором учится ученик; в столбце B –– код ученика; в столбце C –– любимый предмет; в столбце D –– тестовый балл.

Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 учеников.

Выполните задание.

Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся
в этой таблице, выполните задания.

1. Сколько учеников в Юго-Восточном округе (ЮВ) выбрали в качестве любимого предмета обществознание? Ответ на этот вопрос запишите
в ячейку H2 таблицы.

2. Каков средний тестовый балл у учеников Юго-Западного округа (ЮЗ)? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.

3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников, выбравших английский язык, немецкий язык, французский язык. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6.
В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.

Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.

РЕШЕНИЕ

1. Сколько учеников в Юго-Восточном округе (ЮВ) выбрали в качестве любимого предмета обществознание? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы.

Для подсчёта количества учеников используем функцию =СЧЁТЕСЛИМН()

Записываем в строку формул =СЧЁТЕСЛИМН(

-2

Нажимаем кнопку Вставить функцию

-3

В строке Диапазон_условия 1 выбираем столбец А (округ)

В строке Условие1 "юв"

В строке Диапазон_условия 2 выбираем столбец С (любимый предмет)

В строке Условие2 "обществознание"

-4

Нажимаем ОК. Получаем значение 15

2. Каков средний тестовый балл у учеников Юго-Западного округа (ЮЗ)? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.

Активируем ячейку H3.

Для подсчёта среднего тестового балла используем функцию =СРЗНАЧЕСЛИ()

Записываем в строку формул СРЗНАЧЕСЛИ( и нажимаем кнопку Вставить функцию

-5

В строке Диапазон выбираем столбец А (округ)

В строке Условие1 "юз"

В строке Диапазон_усреднения выбираем столбец D (балл)

-6

Нажимаем ОК. Получаем значение 510,9375

Установим нужное количество знаков для ячейки H3. Выделяем ячейку .

Числовой формат.

-7

Числовой формат: Числовой. Число десятичных знаков 2

-8
-9

3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников, выбравших английский язык, немецкий язык, французский язык. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.

Создадим таблицу со столбцами «Английский язык», «Немецкий язык» и «Французский язык»

-10

Для подсчета количества участников будем использовать формулу =СЧЁТЕСЛИ().

Диапазон - столбец С (любимый предмет)

Критерий - "английский язык"/"немецкий язык"/"французский язык"

-11
-12
-13

Получаем таблицу

-14

Далее выбираем нашу таблицу и вставляем круговую диаграмму

-15

Передвигаем нашу диаграмму, что бы ее левый верхний угол был вблизи ячейки G6

-16

Пишем название диаграммы

-17

Выбираем диаграмму и переходим во вкладку конструктор, где можно выбрать где будет находится Легенда

-18

В этой же вкладке выбираем где будет находится Подпись данных

-19

Получаем документ

-20

Ссылка на файл https://disk.yandex.ru/i/hx-mEfxntt7lkA

Наука
7 млн интересуются