Как однажды спел Дэйв Гаан:
"On the wrong day of the wrong week
I used the wrong method with the wrong technique"
Все источники, где я черпаю, мне не кажутся оригинальными, потому что эти источники на самом деле доступны каждому (ведь я их смог найти, значит может каждый), все новое произрастает из наблюдений за чем-то обычным - наблюдая, понимая, проникая внутрь все глубже мы можем выявить суть процессов, техник и методов - но то что я выращиваю из источника, мысль, становится моей целиком и полностью. Отсутствие внешней подвижности не означает, что ничего не отстраивается внутри, просто нет нужды в совершении тысяч бесполезных, похожих на мельтешение, неэффективных действий. Думай и планируй долго, действуй и создавай быстро, когда готов на все сто.
На Востоке была написана книга "Искусство войны" (Сунь-цзы), на Востоке применение физической силы стали называть "боевым искусством". Все искусства говорят на одном языке. Я люблю смотреть восточное кино разных жанров, в том числе и про кунг-фу (это такое боевое искусство, которое на русский переводится как "работа"). Если капоэйру рабы придумали в виде танца, чтобы скрыть от рабовладельцев новое боевое искусство, то китайцы придумали кунг-фу как возможность применения в бою ежедневно совершаемых и привычных действий, что вполне логично. Одним из классических сюжетов является сражение мастеров старых школ с мастером новой школы, который доказывает свою компетенцию. И вот новый метод Вин-Чун (Воспевание Весны) побеждает и школу Тигра и школу Цапли и даже школу Дракона.
Новая школа создается и побеждает, когда есть новый метод и новая техника, новый неординарный подход, за которым стоит новый взгляд, философия и идеология. Вы не просто совершаете неординарные действия, но и объясняете их новизну и простоту наблюдением за теми процессами, которые происходили тысячелетиями и не менялись. Изменились не наблюдаемые процессы - изменился наблюдающий человек. Он смог из обычного выделить новое и объяснить, превратив в новый образ жизни, смог тысячу движений заменить тремя (иногда наоборот). Так работает любое искусство - живопись и скульптура, физика и математика.
Можно подумать, что я случайно записал физику и математику в искусства. Но, как человек, я сам определяю рамки и границы своего мышления. Если наблюдаемый мной закон распространяется на явления находящиеся вне сложившихся рамок и не противоречит фундаментальным понятиям - нет ничего проще чем эти рамки передвинуть на новые границы, в которых мне удобнее мыслить.
Если школа не несет новой идеологии, нового взгляда, новых подходов и техник - это школа пародии на другую уже сложившуюся школу. Зеркало зеркала, если вернуться к тому, что школа является отражением природных явлений. Мы движемся по тем же рельсам референса и устоявшегося понимания. Как вы думаете, сможет ли юный ученик пародирующий тигра победить мастера основавшего школу и практикующего стиль тигра сотню лет?
Единственное, что нас останавливает перед новым - страх. Страх оказаться неправым, сделать шаг веры, страх неизвестности. Считается что дети боятся темноты и со взрослением этот страх проходит, но дети боятся темноты снаружи, а взрослые продолжают бояться темноты, уже находящейся внутри.