Я всегда стараюсь настроить вас на изучение английского.
Внимание, вопрос: а почувствовали ли вы разницу?
⁃ Я учу английский.
⁃ Я изучаю английский.
И что эффективнее?
Вы знаете мою любовь к Слову, да же? Слова важны. Формулировки важны. Интонации важны. Да что там! Даже намерение произнесения важно!
Но вернемся к формулировке. Это команда вашему мозгу. Сказанное вами слово - это намерение, которое ваше подсознание будет реализовывать.
Когда вы учите английский, вы его учите. Запоминаете с большей или меньшей эффективностью. Копите «выученные кусочки». Забываете, как стихи со школы.
«Белая береза под моим окном…» или «Сижу за решеткой в темнице сырой…», конечно, всплывают, но дальше-то мало кто помнит…
Да и потом. Ну окей. Учите вы английский как стихи. Вот только представьте себе, на русском сколько нужно выучить стихов, чтобы начать готовые фразы из них комбинировать так, чтобы говорить на нужную вам тему?
Поэтому я за изучение. Я люблю разглядывать, показывать, сопоставлять, анализировать, наблюдать, копаться в деталях…
И на моих занятиях я с самого начала перенастраиваю ваше внимание. Делаю так, чтобы ваше подсознание все время работало на ваш английский. Вместе с вами, конечно))
Но в конечном итоге, моя задача - настроить вас совершенствовать свой английский от любого соприкосновения с ним. Даже когда у вас уже не будет необходимости в учителе. Особенно когда у вас уже не будет учителя рядом. С чем вы останетесь: со стихом, который со временем забудется или…