Работаю педагогом-психологом в детском саду. Работа творческая, интересная. Помимо основных обязанностей, иногда приходится подменять воспитателя. Часто испытываешь удивление и радость от неожиданных детских высказываний и юмористических историй.
***
Пятилетний Владик пришёл в садик со своей старенькой бабушкой. На мальчике яркая футболка, тёмные очки, бандана. Бабушка поцеловала на прощание внука. А он у неё спрашивает:
– Бабушка, а я крутой?
Бабуля внимательно на него посмотрела, вздохнула и говорит:
– Да поди ж, внучек, не всмятку!
***
Он же: забыл, как меня зовут. Внимательно долго смотрел лицо, потом грустно вздохнул и говорит:
– Женщина, дайте мне попить.
***
Наблюдаю за мальчиком и девочкой на прогулке. Они, взявшись за руки, вот уже минут двадцать бредут молча, опустив головы вниз. Ходят кругами по площадке. Может, потеряли игрушку и вместе ищут? Подхожу и спрашиваю:
– Ребята, вы что-то потеряли
– Нет.
– А что вы делаете?
– Мы в любовь играем – грустно отвечает мальчик.
***
Четырёхлетняя Лиза, внимательно слушала на занятии, как воспитатель рассказывала о том, что в условиях арктического холода пингвины несут яйца, согревают его под брюхом между лап и выводят птенцов. После этого занятия, она спрашивает у меня:
– А у Вас дети есть?
– Нет, Лизонька, пока ещё нет.
– Тогда вам нужно сначала снести яйцо и положить его под животик… Нет, наверное, не так, – задумчиво произносит она последние слова и после этого долго молчит…
***
Идёт открытое занятие. По сценарию почтальон Печкин (очень эксцентричный мальчик Данил) должен принести детям письмо со словами: «Вот письмо, но я вам его не отдам, потому что вы читать не умеете». Дошла очередь до Печкина, он достаёт из сумки письмо и произносит:
– Вот письмо, но я вам его не отдам,…потому что я очень вредный!
***
Никита и Карина играют в «Семью». Хорошо говорящий Никита – папа, а ещё еле лопочущая Карина – мама.
Никита: Мама, нам надо обои поменять на кухне и борщ сварить.
Карина говорит что, что в ответ на своём лопочущем языке.
Никита: Последний раз, дорогая, прошу тебя – разговаривай со мной по-человечески.
***
Пятилетний Серёжа смотрит на меня влюблёнными глазами:
– Знаешь, что?
– Что?
– Я когда вырасту – на тебе женюсь.
Я в растерянности от столь неожиданного предложения, а он продолжает:
– Мне уже пять лет, а тебе, наверное, уже…шесть?
– Да нет, Серёж, мне больше.
– А, ну значит семь или восемь, но всё равно ты ещё не старая.
Юмор в кабинете детского психолога
Периодически провожу диагностику. Вопросы задаются детям по методике, а вот ответы получаются иногда неожиданными.
***
Я: Андрей, расскажи, с кем ты живёшь.
Андрей: с курами живу, а больше никого у меня нет.
***
Я: Миша, объясни, что значит быть хорошим внуком
Миша (очень радостным голосом): это значит приходить по выходным в гости к бабушке, кушать у неё тортик, а потом залазить к ней на спинку и играть с ней в лошадку!
***
Я: Вика, кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
Вика: хочу стать врачёй!
***
Я: Артем расскажи, чем похожи между собой собака и кошка?
Артём: ушками иногда…
Больше у него не добилась других ответов на этот вопрос, задаю следующий:
– А чем старый человек отличается от молодого?
Артём (радостно): ушками он отличается, ушками!
***
Задание из серии «Какая картинка лишняя». Среди прочих картинок показываю Роме картинку однодверного шкафа.
Рома(возмущённо): Что это Вы мне показываете?
Я (растерянно): А что?
Рома: Ну, это же туалет!
***
Я: Алина, расскажи, чем день отличается от ночи.
Неторопливая и рассудительная девочка (долгое время воспитываемая бабушкой) подробно рассказывает, чем люди занимаются днём, постепенно отклоняясь от ответа на поставленный вопрос. Чтобы вернуть её в нужное русло спрашиваю:
– А ночью люди что делают?
– Да кто спит, а кто и по гулянкам бегает – вздохнув, отвечает Алина.
Спасибо, что дочитали.
Если вам удобнее заходить через Telegram, там недавно появился канал «Психолог из детсада». Рада буду вашим реакциям и подписке.
Продолжаем юморить здесь:
Полезное для родителей: