Четвёртый сценарий: "Я-плохой и мир-плохой"
Чаще всего сценарий Фатальный. Самый сложный для работы самостоятельно, так как работать необходимо с обеими частями формулы сценария.
Здесь, и я плохой, и мир-плохой!
Человек живет в темном лесу. В состоянии постоянных сумерек. Не ожидая от жизни объятий и поглаживаний. Не веря, что может вызывать уважение, любовь. И в его картине мира нет ожиданий справедливости, удачи, счастливых случаев и событий. Он не умеет их замечать. Все оптимистичное – неправда!
Он знает своей жизнью, событиями, воспоминаниями, которые хранит внутри себя, что все вокруг не может быть хорошим. Как и он не может быть хорошим, ведь все в его жизни доказывало это!
Такие люди могут получать от жизни шансы, реверансы, счастливые встречи и проходить мимо, а то и бежать от них, не веря, что это шанс, счастливая встреча. Он не достоин и этому не быть! Это рефрен по жизни. Это не значит, что такие люди будут сидеть ровно и ничего не добьются. Это могут быть талантливейшие, способные люди. Их таланты и способности все равно пробивают дорогу. Вопреки, а не благодаря!
В отношениях, если они и случаются, ведь их могут полюбить, пожалеть, проявить интерес, заинтересоваться глубиной и тайной, или взять миссию сделать его (ее) жизнь счастливой (особенно, если партнер со сценарием «я-плохой, а мир –хороший!»), партнера будут изводить подозрениями, несправедливыми выводами, требовать того, что не может дать человек. Ведь выбран девиз, и путь идут с таким флагом! Себя в отношениях (дружбах, любовях) он или она будут уничтожать. Произнося, и подтверждая, что не прав, что плох, но это логично для них. Иного и быть не может!
В какой семье возможно развитие такого сценария?
Там, где нет семьи. Где номинально она есть, но, по сути – нет! Где сложное детство, с алкоголизмом или наркоманией родителей. Или в семье несчастливых, жестких или жестоких родителей. Ребенок не видит другого сценария. Ни о каком свете доверия речь не идет. С младенчества было трудно, небезопасно, холодно. Нет поддерживающей фигуры взрослого. Фиксация на всех стадиях развития ребенка. С самым паталогическим исходом в характере.
Есть ли выход из такого сценария? Да, выход есть всегда! Но требуется желание, порыв, мотивация, которую кто-то активно поддержит и вылечит раненное сердце. Работа сложная. Самостоятельно невозможно. Необходима помощь со стороны.
Когда я проходила практику, во время учебы, в одном из фондов помощи, я познакомилась с директором Детского дома. У нее не было своих детей. Всю жизнь она посвятила приемным детям. Но один ребенок стал для нее родным. Это был сынок выпускницы ее Детского дома. Девочка стала наркоманкой, но родила здорового ребенка. Вела беспорядочный образ жизни. Государство выделило квартиру, в которой творилось страшное. И ребенок стал заложником такого образа жизни мамы.
Сама директор, придя навестить выпускницу, ужаснулась и изъяла ребенка. Это был маленький раненный мальчик, которого не любили, насиловали. Она его усыновила. Не поселила с другими детьми в детском доме, понимая, что там ему не выжить. Отогревала, отлюбливала от страха и ужаса, в котором малыш прожил четыре года, проявляла терпение, заботилась.
Когда из тюрьмы должна была выйти родная мама, директор ушла из детского дома и стала работать в благотворительном фонде с другом городе. Сменила адрес. Дала мальчику другую судьбу. Он долго был в этом сценарии, даже когда уже жил с этой великодушной новой мамой. Но она его вытащила в другой сценарий, приняв все последствия того, чего уже не изменить.
Мальчик вырос и стал банкиром. У него нет традиционной семьи. Но он – хороший! И мир, в котором он живет – хороший! Ведь в нем есть его МАМА, которая согрела, спасла, отвоевала у страха. Ужаса. Несправедливости и плохих людей, которые есть, но их меньше!!!! Вложила всю себя и не требовала от него того, что мальчик не мог дать!
Шанс есть всегда! Дай нам Бог возможности и смелости, веры и счастья, которого каждый из нас достоин!
Читать третий сценарий
Читать второй сценарий
Читать первый сценарий