Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
PRO | Родительство

Что необходимо знать и уметь ребёнку, поступающему в школу

Что необходимо знать и уметь ребёнку, поступающему в школу? 📌 Сохраняйте список и делитесь с другими родителями! 1. Свое имя, отчество и фамилию. 2. Свой возраст и, желательно, дату рождения. 3. Свой домашний адрес. 4. Свой город и его главные достопримечательности. 5. Страну, в которой живет ребёнок. 6. Фамилию, имена, отчества родителей и их профессию. 7. Времена года - последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года. 8. Домашних животных и их детенышей. 9. Диких животных наших лесов, жарких стран, Севера, их повадки, детенышей. Птиц. 10. Транспорт наземный, водный, воздушный. 11. Различать одежду, обувь, головные уборы. 12. Овощи, фрукты, ягоды. 13. Знать и уметь рассказывать русские народные сказки. 14. Знать великих русских поэтов и писателей: А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого и др. И некоторые их произведения для детей. 15. Различать и называть плоскостные геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, овал, треугольник. 16. Свободно ориентироваться в простра

Что необходимо знать и уметь ребёнку, поступающему в школу?

📌 Сохраняйте список и делитесь с другими родителями!

1. Свое имя, отчество и фамилию.

2. Свой возраст и, желательно, дату рождения.

3. Свой домашний адрес.

4. Свой город и его главные достопримечательности.

5. Страну, в которой живет ребёнок.

6. Фамилию, имена, отчества родителей и их профессию.

7. Времена года - последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года.

8. Домашних животных и их детенышей.

9. Диких животных наших лесов, жарких стран, Севера, их повадки, детенышей. Птиц.

10. Транспорт наземный, водный, воздушный.

11. Различать одежду, обувь, головные уборы.

12. Овощи, фрукты, ягоды.

13. Знать и уметь рассказывать русские народные сказки.

14. Знать великих русских поэтов и писателей: А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого и др. И некоторые их произведения для детей.

15. Различать и называть плоскостные геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, овал, треугольник.

16. Свободно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги относительно верха/низа, правой/левой стороны.

17. Уметь полно и последовательно пересказать прослушанный рассказ. Составить рассказ по картинке.

18. Запомнить и назвать 6-10 предметов, картинок, слов.

19. Различать гласные и согласные звуки.

20. Разделять слова на слоги с помощью хлопков, шагов, по количеству гласных звуков.

21. Определять количество и последовательность звуков в словах типа «дом», «кот», «зуб», «оса».

22. Хорошо владеть ножницами (резать полоски, квадраты, круги, прямоугольники, треугольники, овалы, вырезать по контуру).

23. Владеть карандашом: без линейки проводить горизонтальные и вертикальные линии, рисовать геометрические фигуры; людей и животных с опорой на герметические формы. Аккуратно закрашивать, штриховать, не выходя за контуры.

24. Свободно считать от 1 до 10 и обратно, выполнять счетные операции в пределах 10. 

25. Уметь внимательно, не отвлекаясь, слушать примерно 30-35 минут.

26. Сохранять хорошую осанку, особенно в положении сидя.

Как вам список? Заметили, что уметь читать и писать необязательно? Согласны?

Об этом и многом другом мы расскажем на семинаре "школа без стресса", который состоится 23 апреля в 10.00 (м. Багратионовская).

Регистрируйтесь в ближайшее время, количество мест ограничено!

Выбрали пункты, которые будете тренировать? Делитесь в комментариях 👇

#прошколу