Вдохновившись мамой Эмиля из Леннеберги (Астрид Линдгрен), мой сын попросил завести дневник. Мы завели, я, как и обещала, возвращаюсь с результатами! — Вот эту часть папе особенно нужно прочитать, — говорит мне вчера в сын. В написанном нами абзаце говорилось о причине утренних слез: он ее нашел, сформулировал и проговорил. Завели полноформатную тетрадь в крупную линейку, где сын, при желании, сможет порисовать. Я пишу крупными печатными буквами ПОД ДИКТОВКУ. Помогаю вспомнить день, отдельные вещи помогаю сформулировать, обращаю внимание на его реакции или мои реакции и мы ищем их причины. Иногда сын просит что-то нарисовать. Теперь через вторую страницу у нас едет огромный поезд — его впечатление от музея ж/д макетов в Кестхее. В дополнение я планирую иногда печатать КОЛЛАЖ из 4 фотографий, которые мы будем вклеивать в дневник. Первую партию уже напечатала: сын нарезал, приклеивал на 2-сторонний скотч, стрелочки рисовал. Мы формируем навык НАБЛЮДЕНИЯ за жизнью. Очень часто его от