Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Мария | Глава в день

Мой 4-летка ведет дневник: первая неделя

Вдохновившись мамой Эмиля из Леннеберги (Астрид Линдгрен), мой сын попросил завести дневник. Мы завели, я, как и обещала, возвращаюсь с результатами! — Вот эту часть папе особенно нужно прочитать, — говорит мне вчера в сын. В написанном нами абзаце говорилось о причине утренних слез: он ее нашел, сформулировал и проговорил. Завели полноформатную тетрадь в крупную линейку, где сын, при желании, сможет порисовать. Я пишу крупными печатными буквами ПОД ДИКТОВКУ. Помогаю вспомнить день, отдельные вещи помогаю сформулировать, обращаю внимание на его реакции или мои реакции и мы ищем их причины. Иногда сын просит что-то нарисовать. Теперь через вторую страницу у нас едет огромный поезд — его впечатление от музея ж/д макетов в Кестхее. В дополнение я планирую иногда печатать КОЛЛАЖ из 4 фотографий, которые мы будем вклеивать в дневник. Первую партию уже напечатала: сын нарезал, приклеивал на 2-сторонний скотч, стрелочки рисовал. Мы формируем навык НАБЛЮДЕНИЯ за жизнью. Очень часто его от
Оглавление

Вдохновившись мамой Эмиля из Леннеберги (Астрид Линдгрен), мой сын попросил завести дневник. Мы завели, я, как и обещала, возвращаюсь с результатами!

— Вот эту часть папе особенно нужно прочитать, — говорит мне вчера в сын. В написанном нами абзаце говорилось о причине утренних слез: он ее нашел, сформулировал и проговорил.

Как организовали ведение дневника ребенка

Завели полноформатную тетрадь в крупную линейку, где сын, при желании, сможет порисовать. Я пишу крупными печатными буквами ПОД ДИКТОВКУ. Помогаю вспомнить день, отдельные вещи помогаю сформулировать, обращаю внимание на его реакции или мои реакции и мы ищем их причины.

Иногда сын просит что-то нарисовать. Теперь через вторую страницу у нас едет огромный поезд — его впечатление от музея ж/д макетов в Кестхее.

4 фото за 30 рублей
4 фото за 30 рублей

В дополнение я планирую иногда печатать КОЛЛАЖ из 4 фотографий, которые мы будем вклеивать в дневник. Первую партию уже напечатала: сын нарезал, приклеивал на 2-сторонний скотч, стрелочки рисовал.

В чем польза детского дневника

Мы формируем навык НАБЛЮДЕНИЯ за жизнью. Очень часто его ответы на вопросы про детсад сводятся к «я не помню». Я понимаю, что это скорее всего от дискомфорта — прежде всего, языкового. Пробую внедрить рассказы о своей жизни (жаль, что событий в ней не так много), отклик есть, но чаще всего он замыкается в себе.

С помощью дневника я помогаю ему пережить то, что происходит в саду. Маленькие успехи, разочарования, выученные слова, что-то, что его беспокоит. Не могу сказать, что какой-то поток информации на меня обрушился, но, например, я узнала, что его ударила девочка. И потом нашла синяк...

Ребенок учится ФОРМУЛИРОВАТЬ. Описание жизни — это не заученные фразы из книг и сказок, это живой процесс. Я помогаю ему рассказывать истории, делиться эмоциями, замечать интересное, веселое и любопытное, видеть мир более многомерным, догадываться о причинах поведения других людей.

Плюс он получает ИНСТРУМЕНТ для самовыражения, причем целевой. Т.е. для него это место, в котором он может подчеркивать, калякать, клеить, рисовать стрелки. Пока что я помогаю ему организовать дневник, но у него уже появляется ИНТЕРЕС к чтению и письму, потому что тогда он сможет писать САМ и читать написанное 🙌

В общем, формат рабочий — пользуйтесь! Даже если ребенок еще не пишет и не читает