ОЧЕНЬ ГРУСТНО, но сегодня наличие дислексии у ребёнка – это чаще индульгенция для того, чтобы ничего не делать или верить в то, что само всё пройдёт. НО НИЧЕГО НЕ пройдёт само собой!
Дислексия может сочетаться с нарушениями письма и счёта, но чаще проявление дислексии – это вторичная проблема рассогласованности в работе полушарий и выраженных моторных трудностей в письме. ВСЁ ЭТО ПРЕКРАСНО КОРРЕКТИРУЕТСЯ!
С ШИРОКО ЗАКРЫТЫМИ ГЛАЗАМИ
живут сегодня многие родители детей с трудностями в чтении и письме, потому что никак не могут осознать, что судьба ребёнка и его успехи в обучении находятся в руках его родителей.
Истории моих учеников каждый раз наглядно показывают, что ребёнку можно помочь. ВСЁ ЭТО ПРЕКРАСНО КОРРЕКТИРУЕТСЯ, но дети продолжают страдать, а родители продолжают обвинять школу, что ребёнка не понимают учителя.
РЕБЁНКА НАДО НАУЧИТЬ один раз!
И он будет уметь читать, да и грамотно писать, а главное, с желанием учиться в школе.
БЕЗГРАМОТНОСТЬ - это совсем НЕ норма при дислексии!
Практика помощи детям с трудностями в обучении, которую получают семьи в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе, каждый раз доказывает, что дети-дислексики скрывают в себе огромный потенциал, но из-за того, как их воспринимают в школе, они лишены возможности проявить себя с лучшей стороны, явив обществу свои лучшие качества.
ДЕТИ МОГУТ, если их научат!
Подробнее о помощи детям с трудностями в обучении, которую оказывает Центр Дислексии Татьяны Гогуадзе, можно узнать на сайте dyslexia.ru
Если вам нравятся материалы канала, приглашаем подписаться на Дзен и Telegram-канал коуча, эксперта-аналитика Татьяны Гогуадзе❤️