Ну это сейчас стало популярно называть подобные вещи ПРОЕКТАМИ, а тогда, в далеком 1989 году, нам всего лишь предстоял выпускной экзамен в художественной школе. Одновременно почти все мы заканчивали девятый класс в обычной общеобразовательной школе, и там нас ждали свои экзамены, вполне себе серьезные. Для кого-то они должны были открыть дорогу в 10-й класс, а для кого-то и стать выпускными.
Возможно, для того, чтобы не загружать нас еще больше, преподавателями в художественной школе и был задуман тот самый "Большой Совместный Проект", выполнение которого нам в итоге засчитали за сдачу Главного Экзамена. Конечно, помимо этого мы сдавали и другие работы по разным предметам, но Проект был нашей, так сказать, "Лебединой Песней". Однако, пора все же объяснить, в чем он состоял.
Итак, нам предстояло расписать одну из внутренних стен нашей художественной школы!!! Вернее сказать, нам было ДОВЕРЕНО это сделать - как выпускному классу, чтобы показать, что годы учебы прошли для нас недаром. Сначала мы обдумали тему росписи. Не помню, кто предложил эту идею, но поддержали ее все единогласно - стену мы решили расписать растениями, цветами, птицами и бабочками. Был составлен общий эскиз, который затем поделили на квадраты. Аналогичными квадратами расчертили и выбранную стену. Каждому ученику достался свой "кусочек" эскиза и, соответственно, свой "квадрат" стены, на который этот эскиз нужно было перенести.
Работа была несколько осложнена неоднородностью стены. Наверное, все, кто жил в советское время, без труда вспомнят такой тип покраски помещений, когда стена делилась на две части: снизу масляной краской закрашивали так называемые "панели" (обычно в зеленый или голубой цвета), а с середины до потолка шла белая штукатурка.
Нам предстояло работать по всей высоте масляными красками. И если зеленые "панели" не вызывали никаких вопросов, то расписывать штукатурку было боязно: как ляжет на нее "масло" никто не знал. К счастью, основная часть композиции приходилась на ту часть стены, что шла от пола до середины. А выше у нас должны были пойти лишь изображения несколько высоких растений и, конечно же, бабочек и птичек! Куда без них!)
Мой "ответственный квадрат" находился в нижней части стены, чему я была очень рада, так как боялась расписывать штукатурку, как и все остальные поначалу. Помню, что рисовала я в основном цветы. Много цветов!!! Это были по большей части колокольчики - розовые, лиловые, сиреневые, голубые!!! Сначала мне очень нравилось. Но работа длилась не один день, я стала как-то уставать от своего "квадрата" и начала невольно задирать голову вверх и прицеливаться на штукатурку. Тем более, что там уже начиналась работа по росписи бабочек, и шла она вполне, надо сказать, успешно: ничего не отваливалось, краска ложилась ровно, да и работать было удобнее, чем почти у самого пола. А колокольчики мои тем временем были окончены, поэтому я переключилась на верхние квадраты и тоже немного поучаствовала в росписи бабочек и птичек.
Картина на стене вышла на загляденье! Увы, тогда не было возможности фотографировать все подряд, как сейчас. И фото нашего Большого Совместного Проекта не сохранилось для истории. Но я как сейчас помню эту стену (особенно, свои колокольчики!)) И знаю, что роспись просуществовала еще много лет после нашего выпуска. Пару раз, уже будучи студенткой, я приходила "в гости" в свою "художку" и любовалась нашей работой (особенно, своими колокольчиками!!)))
Тот выпускной проект тоже стал для меня своего рода инсайдом. Это такое удивительное ощущение, когда на месте, где вот только что не было совсем ничего, появляется НЕЧТО красивое, яркое, необычное! И это сделано твоими руками. Вот этими самыми руками!!!
Прошло много лет, но те ощущения, полученные от "Большого Совместного Проекта", породили Большое Индивидуальное Хобби. Теперь я расписываю стены, двери и заборы (!) в своем собственном доме. Увы, сделанного в этом направлении куда меньше, чем задумок. Но я уверена, что все еще впереди!