Если одним словом, то договориться. В первую очередь с собой, потом с ребенком. И начало учебного года - это прекрасное время для этого.
О чем буду договариваться? И под договариваться я именно это имею ввиду, то есть я высказываю пожелание, обосновываю почему именно так оно заучит и у сына есть возможность возразить, дополнить, отменить, хорошо обосновав. Он уже тёртый боец, знает, что если соглашается без возражений, то это его ответственность))
- Время прихода домой.
- Время отхода ко сну (хочу чуть подвинуть на пораньше, потому, что подросток и сна нужно больше).
- Завтрак, он у меня не, но я считаю, что это важно и поэтому будем искать вариант чтобы он завтракал, но делал это самостоятельно, если вдруг я буду вставать позже.
- Домашние обязанности. Раз в год прибавляется что-то одно и практика показала, что у нас не самое удобное соотношение. Хочу поменяться с ним: я забираю себе разбор посудомойки, а он себе пылесосить. Потому что я собираю, и он моет полы. И получается, что мы оба завязаны друг на друга. Добавить хочу вытирание пыли, раскидывание погружённого белья или что-то ещё.
- Порядок на столе в конце дня. Все работало в учебном году, летом раскардаш)))
- Хочу как-то разнообразить наше совместное времяпровождения. Тут у меня чёт мало идей, будем думать вдвоём.
- С чтение книгами я провалилась, поэтому хочу как-то «продать» идею с аудиокнигами.
Во-вторых, это время дополнить программу воспитания сына. Если коротко, то она состоит в том, чтобы в 18 лет он мог жить и обслуживать себя самостоятельно.
- В этом году - это глажение своей одежды: футболки, рубашки, брюки со стрелками. Как будто бы на этих примерах можно отточить мастерство. Плюс он может швырнуть рубашку и меня это бесит, мне кажется, что мой труд обесценивают.
- Спорт. В идеале зарядка. Если привыкнуть ее делать постоянно, то это супер привычка на всю жизнь. Тут пока не очень получается, но этим и интересней задачка. Ещё вроде потомок одобрил хождение на плавание. Посмотрим. Тут на меня играет подростковый возраст и желание нравится девочкам, быть сильным и соревновательный элемент с парнями (хвала тестостерону!)
Вот такой план. Если вы это прочитали и схватились за голову, что у вас не так. Не переживайте, вы просто ещё так не пробовали. Я шестой год выстраиваю эту систему, я много часов потратила на осознание, практику, подбор аргументов, работе с возражениями.
Нужен план? Есть у меня))
1. Поймите что вы хотите для себя в отношениях с ребенком.
2. Определите что вы хотите от ребенка в общем и частности.
3. Напишите не больше пяти-семи правил, которые не обсуждаются. Чаще всего это что-то на счет здоровья, безопасности и правил принятых в вашей семье. Здорово если вы скажете ребенку про правила, которые есть у вас. Это только взрослым кажется, что все понятно без слов, но детям лучше все же объяснить даже очевидное.
4. Поделите зоны ответственности. За что отвечаете вы, а ответственность за что готовы передать ребенку? Соотнесите это с возрастом, пусть ответственность будет ему соразмерна.
5. Обговорите в спокойной обстановке все пункты по отдельности. Дайте ребенку время подумать, словами скажите, что он может обсудить, возразить, внести дополнения.
6. Отнеситесь к этому как игре, исследованию.
Если вы понимаете, что сделать этот самостоятельно не получится, что нужна помощь, то записывайтесь на консультацию, с радостью помогу сделать вашу жизнь рядом со школьником легкой для всех участников процесса.
