Все мы знаем, что физические, психологические наказания в детском саду запрещены, да и дома тоже их применять нельзя.
Но не всем и не всех удаётся воспитывать совсем без наказаний.
Часто вижу, как наказывают родители: ор, таскание за руку, шлепки… Это только то, что на улице. А некоторые родители пребывают в другой крайности и умильно смотрят на чадо, чтобы он не вытворял.
В детском саду дети тоже ведут себя по-разному и их много. Как же их воспитывают? Как справляются с хулиганами?
Что используют в своей работе воспитатели в качестве наказания?
Прям вот такой сборник разного опыта
- Самый популярный метод – это посадить на стульчик, подумать о своём поведении.
- Тоже про стульчик. «Умный стульчик». Ребёнок не просто сидит, а умнеет. Можно дать хорошо проиллюстрированную книгу о правилах поведения, где малыш должен отыскать картинку с правилом, которое он нарушил. Ребёнок находит, показывает, проговаривает, как нужно было сделать. После этого, поумневший, идёт играть дальше.
- Посадить около песочных часов на 5 минут подумать. После этого беседа.
- Посадить за стол с каким-то развивающим заданием или любой настольной игрой. Это называется «отдохнуть от шалостей». Чтобы не воспринимал игры, как наказание.
- За каждое плохое слово попросить сказать 10 хороших. Этот метод работает не сразу, но работает.
- Используется поход в ясельную группу для повторения правил поведения. Дети очень не любят ходить к малышам учиться хорошему поведению, они же взрослые и сами все знают.
- «Хвостик воспитателя», это когда воспитатель везде водит ребёнка за ручку. Метод применяется при совсем уж безобразном поведении ради безопасности самого шалуна и других воспитанников.
Кроме наказаний, применяются беседы, как самый частый и самый неэффективный метод.
Применяется переключение деятельности: помочь няне или воспитателю.
А вы как наказываете детей дома или в детском саду? Никак не наказываете?
