1 сентября позади, праздник знаний уступил место школьным будням. Для того, чтобы быстрее войти в нужный учебный ритм, предлагаем погрузиться в атмосферу школьной жизни с помощью книг.
🔰 Марина Аромштам «Когда отдыхают ангелы»
«Учительница должна бережно относиться к детским стержням» - так утверждала бабушка Алины, когда готовилась отправить в школу свою дочь, алинину маму. Бабушка была очень мудрым человеком. Она считала: стержень нельзя увидеть или пощупать, но его отсутствие сразу ощущается. Если он был, а потом сломался, человек изнутри распадается на куски.
Но как определить заранее, как поступает с детскими стержнями тот или иной педагог?
Алине не повезло «не сойтись характерами» со своей первой учительницей. И это было очень неудачно, ведь по мнению девочки, есть такой закон: надо любить свою первую учительницу.
А что происходит с человеком, если он не вписывается в этот закон? И как лечат поломанные стержни? К счастью, в жизни Алины появится светлая и мудрая Марсём.
Марина Аромштам написала книгу, отлично подходящую для неспешного уютного чтения, трогательно раскрывающую значимость личности педагога.
🔰 Елена Габова «Школьные годы недетские»
В конце лета – начале сентября на вопрос - «Соскучились по школе?» - многие учащиеся вместо ответа негодующе стонут…
Некоторые, судя по ответам, более благосклонно относятся к мысли о том, чтобы вернуться за парту. И на это есть разные причины: кто-то соскучился по общению, кто-то любит давать работу мозгу и рад снова быть в строю.
Но, судя по всему, мало кто так ждёт окончания летних каникул, как Рита.
Рита переходит в 9 класс. И очень нервничает из-за предстоящих экзаменов. И тем не менее школа для неё – отдушина. Потому что школа дарит девушке тот мир, где она чувствует себя более живой и нужной, чем дома. Ведь дома Рите быть тяжело…
🔰 Роб Буйе «Всё из-за мистера Террапта»
Переход в 5 класс. Новый учитель. И взгляд на одну и ту же ситуацию с точки зрения семи разных подростков.
Роб Буйе здорово подобрал типичные для школьной жизни столкновения характеров. Здесь есть новенькая, которая хочет завести друзей, но опасается быть не принятой; есть отстранённый молчун; скромная и одинокая девочка, которая боится привлекать к себе внимание; отличник; хулиган; девочка с лишним весом и популярная красотка, которая травит её.
Чтение книги «Всё из-за мистера Террапта» оказывается лёгким и одновременно с этим погружающим в что-то очень знакомое, школьное. Видимо, такой эффект создаётся из-за того, что многие из нас заранее будто знакомы с этими ребятами.
🔰 Анна Руэ «Очень необычная школа»
Джейка вызывают в кабинет директора. Он предчувствует недоброе: явно будут ругать, а может даже вышвырнут (а ведь интернат Святого Августина - такое место, где учатся те, кому не рады в любой другой школе).
Но вместо неприятного разговора с администрацией интерната Джейка ждёт знакомство с руководительницей другой школы, которая настоятельно рекомендует ему пройти смехотворно-лёгкий тест: прочитать немного из предложенной книги. Джейк несмело решает попробовать. Но буквы не читаются: они то расширяются, то сжимаются, сливаются в кучу и даже перестраиваются в картинки… Тест заканчивается падением Джейка в обморок, а тестирующие его преподаватели в восторге и поздравляют его со сданным вступительным экзаменом.
Всё это очень подозрительно… Или нет? Может это начало белой полосы в жизни Джейка?
🔰 Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак «Я хочу в школу»
Школа № 34 – нетипичная: вместо классов в ней разновозрастные группы с забавными названиями («птицы», «цветы», «динозавры»), учителя ведут занятия непринуждённо, много времени уделяют тренировке полезных психологических навыков учащихся. Детям здесь комфортно и легко, в такую школу дети идут с удовольствием. Но люди со стороны всегда тревожно относились к непривычному укладу учебного заведения.
Дети узнают печальную новость: школу закрывают, и как минимум на одну учебную четверть учащихся распределят в другую школу, среднестатистическую. Быть новеньким в коллективе, как правило, непросто, а ребятам из 34-ой – сложно вдвойне, они совершенно не были готовы к столкновению с несправедливостью и не всегда понятными правилами. Но главное: они есть друг у друга, и вместе ребята будут думать, как вернуть любимую школу.
