И вот начали появляться оценки за ОГЭ. Конечно, это ерунда, никуда они не идут и, по идее, можно расслабиться. Есть положительный балл - вот и хорошо. Но у Ани была другая ситуация. За ней наблюдали. Наблюдали ученики из предыдущего класса. Плохая оценка обрадовала бы их, и они опять устроили бы себе праздник, как уже у них было. Алла Викторовна тоже следила за Аней, потому что от этого зависела её репутация. Она ведь сказала в кабинете директора, что Аня знает математику на твёрдую "четвёрку", но не на "пятёрку". И теперь ей нужны были доказательства.
Забегая вперёд, скажу, что моему племяннику Андрею пришлось уйти из этой школы, потому что история с Аней перекинулась на него. То, что учителя не успели сказать Ане, говорили Андрею. Когда ученики пятого класса впервые стали ходить по кабинетам и знакомиться с новыми учителями, многие учителя спрашивали: "Ты брат Ани? Значит, ты тоже отличник?" Учительница русского языка при всех удивлялась: "У тебя ошибки в диктанте? А у твоей сестры не было ошибок!" Учителя часто сравнивали Андрея с Аней не в его пользу и делали это публично. А учительница музыки упорно не хотела ставить Андрею "пятёрку" в четверти, хотя он несколько лет уже играл на пианино и пел. Обстановка в этой школе была накалённой, нервной. За Андреем пристально следили работники школы, обсуждали его, и моя сестра Катя решила перевести Андрея в другую школу, туда, где Аню никто не знал. Это была не единственная причина. Другая причина - это шоссе без светофора только с "зеброй", которое надо переходить по дороге в школу. До этого Катя сама водила Андрея в школу, но ведь рано или поздно он захочет ходить один. На пути к новой школе тоже было шоссе, притом с двумя полосами, но там стоял светофор. Конечно, это было безопаснее. Что до меня, то я была согласна с сестрой и насчёт светофора, и насчёт школы. Почему ребёнок должен страдать в школе из-за событий с сестрой? Почему их сравнивают? Мне кажется, что это ужасно: сравнивать братьев и сестёр. Все люди разные!
Вернёмся к Ане. Она ждала свою оценку, и вот баллы появились. Аня увидела их на сайте mos.ru в личном кабинете. Всё было замечательно. Оценка "пять"! Аня вздохнула с облегчением. Она сказала, что если бы она не заметила в последний момент, что задача решена неверно, и не решила бы её по-другому прямо на бланке, то была бы оценка "четыре".
Я в этот же день пошла в школу. Цель моя была совсем не связана с этим событием. Я пошла поздравить нашего классного руководителя Викторию Алексеевну, у неё был день рождения. Хорошая была учительница, добрая, спокойная, без каких-либо интриг. Дети её обожали! Жаль, что она уходила из школы. Весной она вышла замуж и теперь уезжала в другой город. Что ж, надо было пожелать ей счастья!
Когда я ждала у турникета Викторию Алексеевну (просто так войти было нельзя - только с учителем), я увидела Раису Ивановну, проходившую мимо. Она посмотрела на меня, я поздоровалась с ней.
- У Ани пятёрка по математике, - сказала я.
- Я знаю, сведения уже пришли, - ответила Раиса Ивановна.
И вот появилась Виктория Алексеевна, красивая, счастливая. После медового месяца глаза её сияли, она улыбалась. На руке её сверкало золотое обручальное кольцо. Виктория Алексеевна провела меня в школу, мы сели на скамеечку. Я подарила ей подарок. Мы немножко поговорили.
- Я была бы рада, если бы вы взяли руководство над десятым классом, - сказала я.
- Я увольняюсь, - ответила Виктория Алексеевна. - Скорее всего, десятый класс возьмёт Елена Николаевна.
От этого мне стало тревожно. Нет, я ничего плохого не могла сказать об учителе физики Елене Николаевне. Она была замечательным физиком и прекрасным собеседником, мне очень нравилось с ней разговаривать. Но вот что меня волновало в этой ситуации. В следующем году из остатков двух девятых классов сформируют один десятый класс. Учеников из 9 "А" там будет намного больше, чем из нашего слабенького 9 "Б". И те девочки, которые устроили травлю Ане в восьмом классе, в полном объёме пойдут в десятый класс. Они же все отличницы! Что им стоит подмять под себя человек семь, которые добавятся из слабого класса? Вот если бы Виктория Алексеевна взяла этот класс! Она была спокойной, доброй, во всех отношениях положительной. Она делала уютную обстановку в классе и детей не сравнивала. У неё в классе не было хороших и плохих детей. А как поведёт себя Елена Николаевна - это был ещё вопрос. Опять в классе начнётся соревнование, погоня за результатами, зависть. Хотя кто знает? Может, пережив этот опыт, который кончился травлей в её классе и разбирательством в кабинете директора, она пересмотрит свои принципы?
Продолжение: