Меня зовут Денис, уже более 12 лет я помогаю студентам в написании работ.
Пожалуйста, поставь класс и подпишись👋. Вся информация на этом канале будет уникальна и полезна для любого студента, который хочет написать ЧТО-ТО самостоятельно
К большому сожалению, система проверки Антиплагиат.ру, которая есть уже во всех Вузах, существенно влияет на нашу жизнь. Уровень образования повышается при этом только ОТЧАСТИ. О причинах ее популярности и "незаменимости" я расскажу в других своих постах, поэтому не буду вдаваться в подробности здесь.
Итак, как же нам повысить плагиат? Хочу заметить, всякие "скрытые символы", "переводы на французский с русского и обратно", вставка картинка текстом и т.д. здесь мы рассматривать не будем. Это лютый "колхоз", который уже не работает. Повысить плагиат можно самостоятельно и сделать это достаточно КАЧЕСТВЕННО. Рассмотрим ТРИ рабочих способа.
1) Способ вставки списков рисунками, "придумывание" собственных схем
Этот способ сильно выручил меня в моменте, когда был внедрен модуль перефразирования в конце 2020го. К сожалению, он не подходит для гуманитарных работ, работ по праву, где научники предпочитают видеть текст. Кроме того, перебор с рисунками нарушает читабельность текста. То есть нельзя вставлять рисунки ради количества и там, где их по сути не должно быть. Потому что это не нравится многим научниками. Вот в примере научник из Финансового университета сказала, что это схема ради схемы, часть пришлось убирать))
Плюсы:
-😊 снижается % плагиата, повышается % оригинального текста ( в любом случае придется дописывать текст для этого)
- 😊15-20 рисунков в тексте повышают уровень "понятности" материала. Когда ты рисуешь схемку и вставляешь текст, в любом случае запоминаешь большой объем информации, то есть материал для тебя становится понятным. Некоторым преподам нравятся "рисуночки и схемки". Они думают ( и справедливо), что так студент лучше поймет материал ( так как будет творчески перерабатывать его и делать из него уже свой продукт0. Ниже креплю скрин, где научный руководитель попросила добавить вместо текста схемки.
Минусы:
-😒захламление текста таблицами и рисунками. Многим научникам это не нравится. Выше рассмотрел данную ситуацию, когда научник "завыделывалась", причем в самый последний момент
- 😒кроме того, все равно надо добавлять много своего текста, затрачивает много времени.
Рассмотрим следующий способ.
2) Написание текста самостоятельно из прочитанного материала . Модель "как должно быть" или как видят это преподы - ты должен прочитать (не один раз) материал в учебнике, продумать его и написать своими словами. Такой вариант не очень нравится студентам ( и не только), поэтому интересен следующий. Можно изначально искать готовые рисунки в интернете с учебников. Это легко сделать в сервисе "Яндекс картинки". Пример прикладываю (задачи стратегического менеджмента).
По данному рисунку нужно взять и расписать каждую задачу, прочитав о каждой (либо в учебниках, либо в обычном гугл поиске). Плюсом учебника будет то, что ты можешь сослаться на какие-то элементы в тексте и сделать подстрочную ссылку, либо ссылку в квадратных скобках ( смотри обязательно по этому поводу методичку, чтобы потом не исправлять). Вуаля - и получаем пять страничек чистого текста. Редактируем его и нам начинает нравиться, то что мы делаем, это гораздо интереснее перефразирования - проверено на себе)
Плюсы➕➕➕:
- 😊получение капитальных знаний. Ты улавливаешь суть, когда пишешь сам. Собственно, получаешь то, для чего ты и шел учиться👌 (модель "как должно быть"). Для этого (якобы) и существует сама система антиплагиата;
- 😊написание текста по рисункам с листа не так уж и муторно. В итоге процесс начинает нравиться, ты начинаешь дописывать что-то от себя, разбираясь. Хотеть привести какие-то примеры. По крайней мере, это гораздо лучше, чем сидеть и злиться, делая бесполезные попытки перефраировать
Минусы:
- 💯содержание лучше досконально обговорить с руководителем. Чтобы потом не было горьких слез, когда научник выкинет героически написанный кусок в "урну", сказав, "зачем это здесь" и т.д.
- 😒ну и твое время, которые ты на это затратишь. Несмотря на результативность и кайф, который ты получишь от того, что начинаешь разбираться в теме и наконец понимаешь, зачем ты пошел учиться, это довольно долгий процесс.
3) 💕Chat GPT💕
Я долго спорил с большим количеством людей, не соглашаясь в том, что Chat GPT рабочая схема и она скоро отнимет у авторов работ доход. Отрицал, злился, торговался, впадал в депрессию и в итоге оказался на стадии интеграции изменений. Да, я использую ChatGpt при написании работ. Если кто-то говорит, что он не использует ChatGpt (притом, что он умеет пользоваться)- не доверяйте этому человеку, как не доверяете тем, кто пишет что команда профессоров и докторов наук за неделю напишет Вам диплом за 20 тысяч ( вы уже не верите же в это, правда?)😂😂😂
О том, как грамотно его использовать и о подводных камнях я расскажу в других своих постах. Здесь коснемся именно антиплагиата. Повышение его с использованием ChatGpt заменит Вам предыдущие способы. Давайте рассмотрим плюсы и минусы использования ChatGpt.
Плюсы:
-💪ну конечно ИИ это круто. Ты не напишешь так, как он. По показателю качество-быстрота написания естественно человек от искусственного интеллекта отстает, даже самый эрудированный, с невероятными знаниями.
- 💪Chat GPT может не только писать с листа, но и перефразировать, сокращать текст.
- 💪грамотная переработка материала позволит не потерять тот объем знаний, который должен остаться по модели "как должно быть" после завершения написания работы. Не занимаясь "ерундой" с перефразированиями, удалениями кусков из теории и т.д., вы сэкономите время на практике
Минусы:
- 😒Chat GPT отбирает выручку как у системы антиплагиат.вуз, так и нарушает интересы отдельных лиц в вузах. Подробнее я напишу об этом отдельный пост. Очевидно, что с этой системой будут что-то делать....
- 😒по "заезженным темам" Chat GPT наверняка будет давать определенные "повторы" у разных студентов, то есть % оригинальности снизится за счет совпадений "с модулем перефразирований". Кроме того, много вузов выкладывает работы в свою систему, которые хранятся там потом n лет. В том числе будут выложены уникальные работы, сделанные с использованием ИИ. То есть со ВРЕМЕНЕМ перерабатывать текст будет нужно ВСЕ БОЛЬШЕ И БОЛЬШЕ💯💯
-😒 при Вашем недобросовестном отношении (или недобросовестном отношении автора, который будет писать работу) в последний момент вы просто можете "встрять" на переделку и на злого научника😣. Что будет потом, не надо объяснять.. Экстренная переплата за срочность, либо отпуск на работе (чтобы делать самому). Либо предвзятое отношение научника, который верил что Вы пишете сами, а оказалось это РОБОТЫ)))😂
-😒 бесплатка Chat GPT всегда сильно перегружена, особенно в студенческие "бумы". Кроме того, будут перегружены и другие сервисы (Яндексовские и т.д.). Приходиться тратиться на подписку, месячная стоит 20 долларов и часто студенты не готовы тратить деньги на это для написания курсовой.
- 😒очевидно, что-то будет придумываться антиплагиат.вуз. И в мае 2023 года при проверке на сайте по всем базам уже выдавал "сгенерированный текст", причем выдавал от "балды".
Креплю скрин, который был мне выдан при проверке работы студентки. Ее подвел автор, который не стал дорабатывать подозрительный текст
Этот текст потом перерабатывал, естественно не бесплатно Ваш покорный слуга.
Подведем итоги. Лучший способ, который вы можете использовать - это конечно же ChatGPT. Но при этом необходимо обязательно перерабатывать текст самостоятельно, избегая плеоназмов и тавтологий. При грамотном подходе возможно сделать ОЧЕНЬ КРУТУЮ РАБОТУ и ПОЛУЧИТЬ ХОРОШИЕ ЗНАНИЯ
Подписывайтесь на канал https://dzen.ru/id/64e1d98e22e35358b677ff34 , делитесь постом с одногруппниками и не только! До связи и удачи в УЧЕБЕ, а самое главное - ЗНАНИЙ!.
