Думаете, сейчас зайдёт разговор о современной школьной форме? :) Не совсем. Я предлагаю оглянуться назад.
И в качестве примера приведу книгу "Дорога уходит вдаль" Александры Бруштейн. Чудесное, во многом автобиографическое повествование. И, в частности, подробно описывающее школьные годы. Конечно, без формы не обошлось!
Вот героиня в первый раз отправляется в своё учебное заведение: "На мне коричневое форменное платье, очень длинное (сшито "на рост"!) и
черный фартук. Платье, как полагается по институтским правилам, лишено малейших признаков легкомысленных складок на плечах (рукава "буфф" запрещены), а форменный фартук с прямым нагрудником - без всяких бретелек, перекинутых через плечи, без оборок и пелеринок. Все прямое, ничем не приукрашенное, как больничный халат". И в таких форменных платьях - все девочки.
Подобных описаний полны и художественные произведения, и мемуары. Гимназистки и институтки - от учениц прославленных учебных заведений вроде Смольного до скромных провинциальных - описывали свои школьные платья, фартуки, пелеринки, нарукавники и прочее. И всё было строго регламентировано. Порой вплоть до шляпок и пальтишек - особенно если речь шла о тех заведениях, где девочки не только учились, но и жили. Вплоть до причёсок и цвета лент в косах. Да и во внеучебное время форму носили.
При этом за соседними партами могли оказаться дети из разных слоёв, и описанием коллизий, которые из этого проистекали, опять-таки полна литература. Всё в той же "Дороге" есть эпизод, связанный с посылками из дома: "В институте правило такое: каждый пакет с родительскими гостинцами вскрывает классная дама - нет ли там чего недозволенного, запрещенных книг, или вина (!!!), или еще чего-нибудь. Гостинцы вскрываются при всех девочках: у кого гостинцев много и они хорошие, богатые - те сияют, а у кого мало гостинцев или скромные - те рады бы сквозь землю провалиться". И вот соученица героини рыдает - у кого-то фрукты, шоколад и прочие деликатесы, перевязанные шёлковыми ленточками. А у неё, простенькие бутерброды с копчёным, перевязанные простыми верёвочками. И теперь все, все поймут, насколько бедна её семья...
Рассказы о каникулах, о родственниках, гости, посылки и подарки, аксессуары, канцелярские принадлежности - всё это "выдавало".
К чему это я. Помогала ли форма "равенству"? Помогала ли она ощущать, что все равны? Нет. Даже во времена, когда все в классе одеты ровно в одно и то же! Все всё равно понимали - кому по окончании учёбы светит блестящая партия или карьера фрейлины, а кому остаётся только мечтать об удаче.
Так что если говорить о нашем времени, то аргументы в пользу формы могут быть любыми, но предполагать, что она создаёт некое "равенство"... Помилуйте, это иллюзия. И за двести, и за сто лет мало что изменилось.
P.S. На моём канале по истории моды и костюма мы раскрываем секреты старинных нарядов!