Вряд ли кто-то из родителей испытывает бурную радость от приближения 1 сентября. Смена ритма после лета – эмоциональная нагрузка для всех членов семьи.
Школьник стал на класс старше – повысил статус. За хлопотами надо не пропустить момент: осознанно заставить себя поменять стереотипы. Пусть ваши требования и привычки останутся в прошлом учебном году. Озабоченность, тревожность и особенно мелочный хаотичный контроль – распространённые явления среди родителей. Многие привыкли добровольно брать на себя ответственность за все текущие дела и обязанности школьника.
– Добродей, иди сюда!
– Щас! – отпрыск не отрывается от телефона.
– Подойди сюда, я сказала, посмотри, куда я кладу тебе твоё задание!
– Ну щас! – отмахивается сын.
– Если я ему не соберу всё, что надо, он и не пошевелится. Всё забудет дома, пойдет ни с чем, – говорит мать.
И ведь это так и есть. Куратор собирает листы с заданиями. Все сдают, Добродей нет.
– Не сделал?
– Я делал. Мама не положила.
Сначала мать взвалила на себя его сборы на занятия. Потом она решает, на какие секции ему ходить. Она выбирает, что ему носить, когда и как стричься и с кем, по её мнению, не следует общаться.
– Ему ничего не интересно. Он ничего не делает, к экзамену и не собирается готовиться, даже не знает, когда он у него, – досадует мать старшеклассника. Это о том же Добродее через три года.
– Устроили сына в вуз на юриста на платное отделение, учиться не стал. Сам на работу никуда устроиться не смог, сидел дома, пока отец не взял его к себе в офис. Думали, поработает годик, потом снова попробует поступать. Так он не стал на работу ходить – не хочу, – говорит, – скучно и поступать на юриста тоже больше не буду. – Опять дома сидит.
И это тоже Добродей, уже 20-летний.
Не хотите такой перспективы? Тогда надо не подавлять, а хотя бы не мешать проявлению инициативы подростка. Не возобновляйте свой тотальный контроль за уроками, расписанием, питанием, участием в мероприятиях вне дома. После лета начинается новый цикл, пусть он теперь пойдет несколько иначе, чем обычно.
Всегда проще не начинать, чем резко прекращать. Ваши привычные действия питаются повышенной тревожностью и озабоченностью.
Самостоятельно сдвинуть дело с мертвой точки трудно. Между родителем и школьником требуется еще одно звено, которое поможет расцепить психологическую созависимость и нейтрализует ваши деструктивные привычки и чувства. Школа тут не помощник: она прочно встроена в семейные взаимоотношения и часто сама является триггером негативных эмоций.
Делегируйте эти проблемы нам. Пусть ваш сын в течение 10 дней пройдет наш курс "Без правил". Все те, кого мы считаем возможным обучить, гарантированно снизят количество ошибок уже на третий день, при этом ничего не заучивая. Это сильно меняет точку сборки. Учащиеся видят: грамотность к урокам русского языка не имеет никакого отношения. Успех окрыляет. А главное, бонусом к улучшению грамотности будет неожиданный сюрприз для вас, родители. Учащиеся резко становятся самостоятельными. Вы и думать забудете про понукания и напоминания.
Родители в один голос уверяют, что с первого дня занятий школьник сам проявляет энтузиазм, выполняет все задания и перестаёт отвлекаться. Он больше не нуждается в контроле. Теперь ваша задача закрепить самостоятельность. Для этого достаточно всего лишь не возобновлять ваши старые привычки: контроль, надзор и мелочную опеку. Выработка ответственности и самостоятельности – это "побочные действия" нашей программы "Без правил" на курсах "База" и "Идеальная грамотность".
