Дети и подростки учатся, наблюдая, слушая, исследуя, экспериментируя и задавая вопросы.
Будучи заинтересованными, мотивированными и вовлечёнными в обучение, важно для детей, когда они идут в школу. Также может помочь, если они поймут, почему они что-то изучают.
И когда ваш ребёнок подрастёт, ему будет нравиться брать на себя больше ответственности за свое обучение и более активно участвовать в принятии решений об обучении и организации деятельности.
Ваш ребёнок продолжает учиться у вас на протяжении многих лет. Сначала он идёт в начальную, а затем в среднюю школу, поэтому вы можете помочь ему сформировать позитивное отношение к учёбе, просто проявляя позитивный настрой и показывая, что вы цените обучение, которое даёт школа.
Обучение в начальной школе
Дети учатся по-разному: кто-то учится, видя, кто-то слушая, кто-то читая, кто-то делая. И всем детям полезно иметь разнообразный учебный опыт.
На этом этапе дети ещё учатся через игру. Множество неструктурированных, свободных игр помогают сбалансировать формальные уроки в школе. Это также даёт детям возможность расслабиться после школьной рутины и правил.
Дети также учатся, используя предметы по-разному. Когда ваш ребенок экспериментирует, исследует и творит с использованием различных материалов, он учится решать проблемы в ситуациях, когда нет готовых или «правильных» ответов.
Детям необходимо овладевать социальными навыками так же, как им приходится учиться читать и писать. Предоставление вашему ребёнку возможности играть с другими детьми — это отличный способ развить у него навыки общения с другими детьми.
Если в вашей семье дома говорят на другом языке, кроме русского, это может стать отличным способом для вашего ребёнка вырасти двуязычным или многоязычным учеником. Двуязычие или многоязычие может принести много пользы вашему ребёнку, включая улучшение навыков мышления, чтения и письма.
Что может помочь
- Проявите интерес к тому, чем занимается и учится ваш ребёнок, рассказывая о школе.
- Играйте с ребёнком в рифмованные игры, игры с буквами, а также в игры с фигурами и числами. Практикуйтесь по очереди во время игры.
- Используйте простой язык и играйте со словами и значениями слов – например, вы можете выстукивать слоги слов или играть в игры на ассоциации слов.
- Продолжайте читать своему ребёнку, даже если он умеет читать сам.
- Пусть ваш ребёнок услышит и увидит много новых слов в книгах, по телевизору или в обычном разговоре и расскажет, что означают эти слова.
- Убедитесь, что у вашего ребёнка есть время для свободных, неструктурированных игр.
- Помогите своему ребёнку узнать, в чём он хорош, предложив ему попробовать множество разных занятий.
Обучение в старших классах
С возрастом ваш ребёнок станет более самостоятельным. Может показаться, что он хочет, чтобы вы меньше участвовали в его обучении, но он всё равно нуждается в вашем участии и поддержке, только по-другому.
Даже если ваш ребёнок делится с вами меньшим количеством информации, вы можете дать ему понять, что вам интересно то, что он изучает, активно слушая и обращая внимание, когда он хочет поговорить. Это дает понять, что обучение вашего ребёнка важно для вас и что вы готовы ему помочь.
И когда вы говорите со своим ребёнком об его обучении, постарайтесь сосредоточиться на том, как он изучает эту тему, а не на том, как много он знает. Например, вы можете спросить: «Каково было работать над этим сочинением?», а не «Какую оценку ты получил за сочинение?»
Что может помочь
- Поощряйте своего ребёнка пробовать что-то новое, совершать ошибки и узнавать себя через новый опыт. Продолжайте хвалить его за то, что он пробует что-то новое.
- Проявляйте интерес к занятиям вашего ребёнка. Например, если ему нравится химия, спросите, не хочет ли он рассказать вам, что ему больше нравится в ней или не хочет ли он попробовать провести вместе с вами некий эксперимент.
- Смотрите вместе новости и обсуждайте, что происходит в мире.
- Если у вашего ребёнка есть домашнее задание, предложите ему делать его каждый день примерно в одно и то же время и в определённом месте, вдали от отвлекающих факторов, таких как телевизор или мобильный телефон.
- Помогите своему ребёнку развить навыки управления временем, необходимые для обучения. Например, вы можете помочь ему составить расписание, чтобы сбалансировать домашние задания и внеклассные занятия.
- Убедитесь, что у вашего ребёнка есть время расслабиться и поиграть. Например, ему может понравиться читать, фотографировать или гулять во дворе.
Иногда ребёнку для обучения понадобится не только ваша практическая помощь, но и ваша эмоциональная поддержка. Вот несколько идей:
- Постарайтесь внимательно относиться к тому, когда ваш ребёнок испытывает трудности с учебными задачами, и определите, что ему нужно. Иногда это может быть ваша помощь, а иногда – отвлечение от задачи.
- Доверяйте суждениям вашего ребёнка. Например, если он чувствует, что готов заняться контактным видом спорта или попробовать новый предмет, дайте ему попробовать.
- Примите своего ребёнка как целостную личность. Это означает понимание того, что он силён в одних областях обучения и нуждается в поддержке в других.
- Реагируйте на чувства вашего ребёнка. Например, поделитесь радостью вашего ребёнка, когда он осваивает что-то новое, и будьте терпеливы, когда у него возникают проблемы.
- Попробуйте вспомнить свой собственный опыт обучения, как приятный, так и трудный. Это поможет вам понять переживания вашего ребёнка.