Найти тему

Как понять, что ваш репетитор - недобросовестный и не комптентный? 5 верных признаков.

Оглавление

Совсем скоро грянет начало учебного года и миллионы репетиторов радостно раскинут свои объятия для ваших детей или для вас лично. Но рынок индивидуального образования переполнен, конкуренция процветает, а это значит, что выбрать грамотного и ответственного специалиста не так уж просто.

В этой статье я расскажу вам, как понять, что выбранный вами репетитор не уважает вас, безответственно относится к работе и не соответствует заявленной компетенции.

Чего, говоришь, там в учебнике написано? Ааааа... Угу. Давай, домашку делай, пес.
Чего, говоришь, там в учебнике написано? Ааааа... Угу. Давай, домашку делай, пес.

Почему вы можете мне доверять? Я работаю учителем более 12 лет, а исключительно репетитором - с 2013 года. Также, я работаю методистом и помогаю своим коллегам расти и совершенствоваться в преподавании. Я обучала, сотрудничала и возглавляла абсолютно разные педагогические коллективы и могу сразу оценить уровень и мастерство учителя.

На связи Сиана, в миру Ася Плотникова, дипломированный педагог-психолог. Я помогаю педагогам стать сильными, высокооплачиваемыми и востребованными специалистами; на Дзене я пишу о педагогике, психологии, рассказываю истории из собственного опыта. Всегда рада конструктивному диалогу в комментариях, лайкам и подпискам!

Итак, как определить, что перед вами - не профессионал, а жутчайший любитель?

1. Отсутствие образования, сертификатов, дипломов.

"Бумажки", разумеется, не показатель профпригодности учителя, однако, это хорошее свидетельство того, что специалист заботится о своем профессиональном уровне и развивается в профессии.

К слову, вы имеете полное право попросить репетитора предъявить документы, подтверждающие его образование - по закону, специалист обязан вам их предоставить. Если педагог начинает юлить, кормить "завтраками", придумывать причины, по которым он не может вам показать сертификаты и дипломы - время задуматься о квалификации такого специалиста.

2. "Авторская методика", уникальные материалы, секретные разработки.

Любая "авторская, уникальная" метода - это компиляция уже известных науке подходов. Если репетитор начинает козырять уникальными разработками и невероятными секретными находками - скорее всего это профанация и стремление выдать желаемое за действительное.

Сюда же относится любое "английский за 15 минут", "достигни уровня C2 с нуля за три месяца" и т.д.

Если учитель обещает вам какие-то "секретные секреты", разработки чуть ли не с Пентагона - 99%, что перед вами либо абсолютный новичок, желающий произвести впечатление, либо совершенно отбитый дилетант, который вообще ничего не знает о методиках.

3. Перенос занятий, отмена уроков.

Все мы люди, все мы человеки: отмена занятия может произойти как со стороны ученика, так и со стороны учителя - и это нормально. Не нормально - это когда учитель переносит и отменяет занятия систематически, несколько раз в месяц. Любой грамотный педагог понимает, что результат получается только тогда, когда занятия проходят регулярно и системно, и если сам репетитор этот шаблон разрушает - то у меня для вас плохие новости. Вы попали к нехорошему специалисту.

4. Котлеты, собаки и дети.

Если у репетитора нет рабочего места, где его (и вас соответственно вместе с ним) никто не отвлекает - это "красный флаг". Мои студенты рассказывали мне, как занимались с репетиторами, которые суп одновременно с уроком готовили, собаку мыли, ребенку подгузник меняли... Пожалуйста, помните, вы платите деньги за услугу. Зачастую эти деньги не маленькие. И кастрюли с распашонками в образовательную услугу точно не входят.

В смысле почему я готовлю во время урока? А когда еще?!?
В смысле почему я готовлю во время урока? А когда еще?!?

5. Отсутствие программы, бесплатные материалы, "зум" с 20 минутами.

У репетиторов, которые халатно и безответственно относятся к своей профессии и к своему бизнесу (репетиторство - это бизнес!), как правило, все в бесплатных вариантах, "триалах", и скачано из сети в ужасном качестве. В любой бизнес необходимо вкладываться, чтобы он лучше работал и приносил бОльшую прибыль, а клиенты становились все радостнее и радостнее.

Поэтому, если вы слышите "сейчас мы 20 минут позанимаемся по зуму, а потом перезайдем" - я бы лично не рекомендовала такого специалиста. Ученику (то есть вам) должно быть комфортно на занятии, ничего не должно отвлекать и мешать, а вот такие "мелочи" затрудняют коммуникацию и влияют на результат.

Материалы должны быть качественные и красочные, и вы должны видеть, что идете по намеченному учителем плану/программе.

Надеюсь, хотя бы одному потенциальному ученику и педагогу пригодится эта статья и рекомендации из нее!

Если вас заинтересовала эта статья, можете прочесть еще вот эти:

Большое спасибо моим адекватным и порядочным подписчикам, вы меня вдохновляете на новые статьи и новое творчество! Мне нравится создавать для вас полезный контент!

И помните, что Ася всегда на связи! Ищите меня в комментариях или по ссылкам:

Телеграм: https://t.me/seaanavl

Сайт: https://seaana.ru/

Нельзяграм: http://instagram.com/milkenglish

Ютуб: https://www.youtube.com/channel/UCA2p2fWWmFR55iV-HY-64Ew