Продолжение-завершение дошкольной китовой темы.
Синий кит - это единственная книга в нашей подборке, которая не является художественной, но зато она прочиталась вместе со всеми остальными, произвела большое впечатление, были рассмотрены все иллюстрации и прочитаны все надписи.
Сначала книга меня немного разочаровала - глядя на иллюстрации я представляла себе более художественную историю. Ведь мальчик! В короне! И с книжкой!
Я ожидала описания мальчишечьих фантазий, пусть простеньких, но выдуманных приключений, а книга оказалась научпопом с разными сведениями о китах.
У детей же по ее поводу не было никаких ожиданий, и поэтому книга им просто безоговорочно понравилась да и все. И почему-то всем. Хотя я заморачивалась с подачей цифровых значений мер и весов. Меня напрягали тонны с килограммами - я ведь понимала, что им все эти цифры - одинаковая "тьма", в смысле "много", а сколько именно того "много" - это уже мимо. Но вот то, что касалось китенка, невесть почему названного теленком (я упрямо читала - китенок) дети вполне осознали - четыре килограмма представить им вполне по силам, и то, что каждый час! он тяжелеет на эти 4 кг. всех поразило. Меня, кстати, тоже. Вот уж действительно - "он растет на радость нам не по дням, а по часам". Размотали 5-метровую рулетку и отмерили 7 метров - длину новорожденного китенка - от окна спальни до середины коридора. После чего я сунула рулетку в сумку, собираясь показать во дворе длину взрослого кита.
Иллюстрации в книге интересные - для наглядности отрисованы сравнения - и сколько людей может поместиться в пасти,
и как кит двигается в воде, и какого размера у него плавники, сравнимые с размахом крыла небольшого самолета.
С неожиданным энтузиазмом был встречен разворот с миллион раз виденной куда как более подробной картой.
Прочли вслух все, что на нем было написано. Очень понравилось слово "экватор"
Снова перечитали сто раз читанные книжки с историями в стихах.
Улитка и кит. Джулия Дональдсон.
Эту книгу знают все. Читать мы ее начали и периодически перечитывали задолго до "китового наваждения" с таким глубоким погружением. Это была одна из первых книг Дональдсон, которую я купила. Мы тогда уже начитали столько разных стихотворных историй, что бурных восторгов она у меня не вызвала, но заняла на полке достойное место рядом с Маршаком, Чуковским, Заходером, Михалковым, Барто и другими. Слушали дети хорошо, мне же было приятно читать что-то новое.
Вообще-то слова "эту книгу знают все" я собиралась сказать про следующую книжицу, потому что так оно и было во времена моего детства и раннего родительства. А теперь вдруг засомневалась, возможно новое уже вытесняет наши давние хиты.
Как бы-то ни было - эта книжка моя давняя-давняя любовь. Шпарить ее с выражением на автопилоте я могу даже в невменяемом состоянии. Особенно вот эти строки любимого разворота с перечислением ответственных лиц, прилетевших из столицы.
КОТ и КИТ это первые слова, которые читали, писали, складывали из кубиков, магнитов и пазлов все дети, едва научившись прилеплять одну букву к другой.
Вытащили с полки еще дочкину энциклопедию,
я помню там страничку с поразившим нас когда-то фактом о том, что кит издает звуки громче, чем реактивный самолет и ракета на старте. За сей факт Юлька когда-то во втором классе сорвала лишнюю пятерку ))
Еще одна книжица в мягком переплете - Амос и Борис
Книга мне показалась неоднозначной. Детям понравилась - потому что приключения - да еще и не простые, а морские. Храбрый мышонок, построивший себе корабль с так понравившимся нам названием - "Грызун". Да, мы не забыли Грызуна Дональдсон )) И так понятно любопытство маленького Амоса - что же там за океаном?
Очень переживательны были страницы описания падения мышонка за борт и ночи, проведенной в воде. Рассуждения мышонка о том, куда отправится его душа, если он утонет, я опустила, так же как пропустила его фразу о сравнении себя с песчинкой в океане мироздания. Может, кто-то и понимает все эти философские метафоры, но мне они в детской книжке показались совершенно лишними. А вот путешествие на спине кита Бориса, спасшего мышонка и согласившегося доставить его домой - это опять нам пришлось по душе.
Хотя мне нежелание мышонка плыть вместе с Борисом к Берегу Слоновой Кости показалось нелогичным - ведь он хотел же посмотреть что там, за океаном. И вдруг теперь ему не захотелось плыть в Африку....
Кит доставил мышонка домой, но история на этом не закончилась. Прошло время и Бориса ураганом выбросило на берег, именно туда где жил мышонок Амос.
И теперь уже Амос пришел киту на помощь и организовал его спасение.
Хорошая книга для начального чтения первоклассникам - текст на белом фоне, вполне комфортный шрифт.
И вот однажды на прогулке достала я рулетку, мелок и позвала детей. Сбежались, загалдели. Мы нашли трещину на асфальте напротив растущего рядом с дорожкой деревца и начали асфальтовую дорожку измерять. Все активно помогали - чуть не оттоптали мне и друг другу руки. Отмерили быстро, и тут нас настигло разочарование. 30 метров от дерева и до меня всем вдруг показалось до обидного мало!!!
Все же помнили вот эту картинку!!!
Пока дети не разочаровались окончательно, представив себе слона, чуть побольше коровы, я отдала им кусок мела. Кит был тут же забыт, а вся дорожка исчеркана каракулями.
А шикарную книгу Дитера Брауна Животные севера мы просто полистали.
Мне она так понравилась, что я заткнула рот своей жабе и купила еще и "Животных юга". Жаба молчит и смотрит картинки вместе со мной...
Другие книги подборки
Спасибо всем дочитавшим. На этом я заканчиваю "китовую подборку" для дошколят. С мнениями, дополнениями, идеями и рассказами о своем опыте чтения буду рада увидеть всех в комментариях.