Найти в Дзене

Как увидеть свою уникальность

В прошлой статье говорилось о том, что секрет успешной и счастливой жизни заключается в нашей способности увидеть свои сильные стороны и преимущества, научиться эффективно их использовать, организовать свою жизнь так, чтобы опираться именно на них, подкрепляя их своими знаниями, умениями, опытом. Стать тем, кем ты являешься потенциально, прожить действительно свою жизнь – можно, лишь наладив контакт со своей внутренней силой. И если искоренить свои недостатки не всегда возможно, то развивать то лучшее, что в нас есть, возможно всегда. Это гораздо приятнее и эффективнее, чем искоренять недостатки. Уникальность каждого и отсутствие готовых рецептов Достоинства есть у всех, и самое главное из них – это ваша уникальность, то, что есть только у вас. Большинство людей, достигших настоящего успеха, достигли его именно благодаря своей уникальности. Вопрос в том, чтобы увидеть её в себе. Задача это трудная, потому что делать это приходится вопреки социуму, задача которого – наоборот, снивелиро
Оглавление

В прошлой статье говорилось о том, что секрет успешной и счастливой жизни заключается в нашей способности увидеть свои сильные стороны и преимущества, научиться эффективно их использовать, организовать свою жизнь так, чтобы опираться именно на них, подкрепляя их своими знаниями, умениями, опытом.

Стать тем, кем ты являешься потенциально, прожить действительно свою жизнь – можно, лишь наладив контакт со своей внутренней силой.

И если искоренить свои недостатки не всегда возможно, то развивать то лучшее, что в нас есть, возможно всегда. Это гораздо приятнее и эффективнее, чем искоренять недостатки.

Уникальность каждого и отсутствие готовых рецептов

Достоинства есть у всех, и самое главное из них – это ваша уникальность, то, что есть только у вас. Большинство людей, достигших настоящего успеха, достигли его именно благодаря своей уникальности.

Вопрос в том, чтобы увидеть её в себе.

Задача это трудная, потому что делать это приходится вопреки социуму, задача которого – наоборот, снивелировать нас всех под единый стандарт, чтобы мы были послушными, недалёкими и удобными. Чтобы нами было легко управлять. Действует он очень агрессивно и в этом своём стремлении весьма преуспел: во многом уже снивелировал личность каждого из нас. И вот сейчас наступает время это понять и вернуть себе себя уникального.

Все мы действительно очень отличаемся друг от друга. Каждый из нас по-своему реагирует на окружающий мир: что-то замечает, что-то игнорирует, что-то любит, а что-то ненавидит. То, что просто для одного, оказывается мучительно сложным для другого. То, что для одного – стимул, у другого вызывает скуку или сопротивление.

У одного ситуация аврала вызывает азарт, эффективность его работы вырастает в разы, другой, наоборот, теряет способность работать и не может сохранить даже свою обычную продуктивность.

Одному нравится знакомиться с новыми людьми, другому уютно только в компании близких друзей. Один ищет любую возможность поспорить, другой всеми способами избегает даже намека на конфронтацию.

Каждый человек обладает врожденными талантами, которые выделяют его из общей массы. Каждый делает что-то лучше, чем тысячи других людей. В этом и надо разобраться.

Из чего складываются наши преимущества

Преимущества складываются из наших знаний, умений, навыков и способностей. Их уникальное сочетание и создает нашу уникальность – мощнейший потенциал. И очень важно отличать одно от другого, иначе мы рискуем потратить время и деньги, пытаясь обучиться тому, к чему не предрасположены.

В процессе наших сознательных усилий могут быть приобретены знания, умения и навыки, но не способности и таланты – они даны нам от природы. Вернее, от природы нам даются склонности, и если их развивать – они превращаются в способности (а если не развивать – то ни во что не превращаются).

Если развивать способности, то их определённое сочетание рождает талант.

💠 Знания – это то, что нам известно, что можно прочитать, выучить или приобрести эмпирическим путём. Их можно постоянно получать и накапливать. Знания не гарантируют совершенства в делах, но без них совершенства не достичь.

💠 Навыки – это действия, выполнение которых не требует от нас сознательного контроля и специальных волевых усилий. Это то, что мы умеем и часто делаем автоматически.

💠 Способности – наши природные задатки и склонности. Часто под ними понимают лишь способности к музыке или пению, художественный или писательский дар. Между тем и любознательность, и склонность к соперничеству, и настойчивость, и ответственность – тоже способности, которые могут быть развиты в таланты.

Например, для бухгалтера одним из наиболее важных способностей является врожденная склонность к точности. Успешно сводя баланс, он каждый раз испытывает удовольствие. Сколь многие из нас могут похвастаться тем же? Любовь к точности – не навык и не знание. Это склонность, способность, без которой не стать настоящим бухгалтером.

Если кто-то пасует при конфронтации, можно ли его заставить наслаждаться остротой и накалом спора?

Если от яркого света и большого скопления людей кого-то бросает в жар, реально ли научить его радоваться перспективе выступить с речью перед многотысячной аудиторией?

Безусловно, можно "подтянуть" эти ограничения, но превратить их в яркие достоинства вряд ли получится.

Хотя для создания преимуществ важны все три составляющие, наибольшее значение имеют, конечно, способности. Только определив свои способности, можно понять, какие знания и навыки нам необходимы, чтобы превратить способности в таланты, в наши преимущества.

Поиск талантов и конкурентных преимуществ

Навыки и знания, которые мы приобрели в течение жизни, выявить значительно проще, чем способности, которым не научишь, ведь их вначале нужно в себе открыть, а сделать это трудно. Почему? Есть по крайней мере две на то причины.

💠 Во-первых, наши способности кажутся нам такими естественными, что мы невольно попадаем в плен ложных представлений: Разве не все воспринимают мир так же, как я? Именно способности составляют нашу внутреннюю сущность, поэтому нам трудно разглядеть их в себе. "Меньше всего рыба замечает воду, в которой она плавает", – гласит китайская пословица. Требуется особый взгляд на себя со стороны, чтобы высветить наши уникальные способности.

💠 Во-вторых, наши преимущества бывают с самого детства прочно "замурованы" многочисленными запретами. Все эти надо и нельзя могут превратить наши способности в недоступный для нас же самих капитал.

Как же обнаружить свои способности и таланты?

Попробуем вспомнить спонтанные реакции на те или иные ситуации. Представим, что коллега сообщает: он не может выйти на работу – заболел ребёнок. Какой будет наша первая реакция? Если мы прежде всего подумаем о больном ребёнке, поинтересуемся, что с ним, это не означает, что мы безответственно относимся к делу, это означает, что один из наших талантов – сопереживание.

Если же мы сразу сосредоточимся на том, как без ущерба для дела заменить отсутствующего сотрудника, это не указывает на отсутствие эмпатии, а лишь говорит о том, что мы по природе – организаторы.

Спонтанные реакции – четкие индикаторы наших способностей и талантов. И есть еще три признака, которые помогают их выявить.

💠 Первый признак таланта – это стремление заниматься любимым делом, и ради этого человек готов упорно преодолевать трудности и во многом себя ограничивать.

В глазах окружающих такое поведение может выглядеть жертвоприношением или даже глупостью, но человек вовсе не чувствует себя жертвой, и для него эти трудности и ограничения естественны.

💠 Второй признак таланта – это удовольствие, которое мы получаем от этого дела. Вспомните все свои занятия за последние две недели и ответьте:

  • Какие из этих занятий доставили вам особое удовольствие, воодушевляли вас, увлекали так, что вы забывали о времени?
  • Какого дела вам больше всего недоставало бы в случае невозможности им заняться?
  • Каких занятий, напротив, хотелось бы избежать?
  • В каких ситуациях вы испытывали особый душевный подъём (когда поджимало время; когда на вас были направлены взгляды многочисленных зрителей; когда другие думали, что вы не справитесь)?
  • Если это была возможность выделиться, то каким образом – участвуя в соревнованиях? В каких именно?
  • Что вас вдохновляло? Если общение с определёнными людьми, то с какими именно? Что вас в них больше всего восхищало? Какие у вас с ними есть общие качества?

Еще один вариант – вспомнить себя в детстве и подумать:

  • Что мне нравилось делать больше всего? За какими занятиями я забывал обо всем вокруг?
  • Что отвечали родители, бабушки и дедушки, когда их спрашивали о моих любимых занятиях?
  • В каких ситуациях я был скорее зрителем, а в каких принимал активное участие?
  • Какие занятия оказали наиболее сильное эмоциональное воздействие и запомнились особенно ярко?

💠 Третий признак таланта – это быстрая обучаемость. Не всегда талант даёт о себе знать через стремление: зачастую мы не слышим его зов. Но скорость, с которой мы будем овладевать новыми знаниями и навыками в какой-то области, служит верным признаком его наличия. Поэтому, когда мы осваиваем новое дело, стоит обратить внимание, насколько быстро и легко мы ему обучаемся.

Так, поняв, что мы делаем легко и с удовольствием, чему мы быстро обучаемся, можно найти свои таланты.

Усиление силы, а не искоренение недостатков

Наши способности и таланты – это важнейший исходный материал для осознания своей уникальности и создания своих конкурентных преимуществ. Как только мы обнаружим: "вот она, наша сила!", мы тут же начинаем вкладываться в это целиком – и такие инвестиции быстро приносят плоды. А это ещё больше стимулирует человека.

Понимание того, что у тебя есть нечто, присущее только тебе и отличающее тебя от миллионов других людей, даёт ощущение невероятной силы, которая позволяет расправить плечи и сметать все преграды на пути. И, кстати, наше время идеально для развития способностей и талантов. Есть все условия. Всё можно: всё, что не запрещено.

Например, обнаружив в себе талант писателя, вы можете написать книгу и издать её совершенно бесплатно: загрузил текст, нажал на кнопочку "опубликовать" - и готово: вы автор книги!

А что делать со слабостями?

💠 Не надо их искоренять. Пытаясь это сделать, надеясь, что это всё-таки возможно, мы проходим специальные тренинги (чтобы научиться сопереживать, повысить уверенность в себе, выработать стратегическое мышление... – каких только тренингов сейчас не предлагают!)

Но на пути такой коррекции нас обычно ждёт разочарование, уверяю вас. Овчинка выделки не стоит.

💠 Не надо их скрывать – ни от окружающих, ни от себя самих – выставляя психологические защиты, чтобы поднять свою самооценку или снизить тревожность.

💠 Не надо игнорировать то, в чем испытываешь трудности.

Нужно:

💠 Признать, что они есть, какими бы они ни были. Это не всегда приятно, но признать надо.

💠 Те, которые мы можем обратить в свои плюсы – обратить.

💠 Те, которые мы не можем обратить в свои плюсы – просто принять. Как звёзды в небе. Как свои особенности.

Главное – понимать условность и нашей "силы", и нашей "слабости". Сила может оказаться слабостью, а слабость обернуться силой. И суметь отличить качества, которые нельзя исправить, от навыков, которые можно успешно развивать.

Это требует определённой смелости. Но лишь приняв не только свой "свет", но и свою "тень", можно отыскать то, что Аристотель определил как "энтелехия", то есть та внутренняя сила, благодаря которой из маленького жёлудя вырастает огромный дуб. Некое внутреннее начало, реализующее то, что заложено лишь потенциально, лишь как возможность. Наша внутренняя сила.

Искать снаружи – бесполезно!