Опять про Румпеля))) И про бонусы, которые он принёс.
Итак собака в доме аутичного подростка.
Напоминаю, я хотела, чтобы он научил Гришу жить в хаосе. Научил.
А дальше пошли бонусы, о которых я не знала.
Бонус номер какой-то.
Так получается, что, если аутичный ребёнок в семье один и он тяжёлый (в сад-школу не ходил), то кто-то из родителей посвящает ему всё своё время. Обычно, конечно, мама.
И вот мама... Вроде как человек.
Но по факту... как бы мы тут у себя в бложиках не писали, что "нет, нет, я тоже человек, у меня есть свои интересы (ХАХАХХАХ), свои дела (ДВА РАЗА ХА ХА), своё время (НУ ДА НУ ДА, когда? по ночам?), нет, мы полностью принадлежим своим... как бы это подобрать слова... своим необычным детям...
Да, к подростковому возрасту ребёнка, если всё рОвно, ты как-то привыкаешь, смиряешься, ты даже не замечаешь, что тебя нет... Нет, конечно, ты есть. Просто привязана к больному человеку цепями...
Я не привязана, что вы такое говорите? - выкрикнет кто-то.
Но... а если посмотреть правде в глаза?..
Имею ввиду не работающих вне дома женщин.
Но это мы, вроде как взрослые здоровые (ой ли) люди.
А давайте посмотрим на аутичного (да, тяжёлого) подростка. Что он видит?
Он видит, что мама - это некий человек, который... исполняет все желания, решает все проблемы. Да, с околичностями, часто заставляет что-то делать. Но по факту... бежит, роняя тапки, на любую просьбу. Даже если педагогично не бежит, всё равно "бежит", решает, помогает, успокаивает, живёт РАДИ ТЕБЯ.
И это очевидно даже для очень альтернативно одарённых людей.
Уточнение.
Я не вижу в этом чего-то плохого или хорошего, ужасного или прекрасного.
Это просто факт, даже если сейчас кто-то начнёт говорить, НЕТ, я живу не ради ребёнка.
О, да...
И вот в этот дуэт входит собака. Что она делает?
Она невольно тащит кусок внимания мамы на себя. Даже если женщина не хочет, ей придётся оторвать кусок от ребёнка, иначе собаку не воспитать и жить с ней будет невозможно. То есть это не выбор человека, вот, покажу аутичному ребёнку, что он не пуп земли)) Нет, тебя жизнь заставит это сделать.
И ребёнок, особенно с интеллектом, увидит устрашающе ужасающе прекрасное нечто. Мама - человек. И ты - не центр её жизни... Это как вообще?
Да, детки в норме осознают это в саду... в начальной школе окончательно.
А дети... без социума. Как они это узнают?
Никак...
И вот собачулечка.
И аутичный подросток.
И мама, женщина, которая ВСЕГДА была "для ребёнка". Всегда решала прежде всего ЕГО проблемы (потому что он орал громче всех), всегда ставила на первое место ЕГО потребности.
Уточнение. Это не было потому что женщина не дружит с головой и ничего не знает о воспитании)) Нет. Это потому что деточка с проблемами психики, к сожалению. И сколько угодно ты отвоёвывай свои права у болезни, ты проиграешь. Или ребёнок заляжет в психушку.
В целом, выбор есть, вроде как.
И вот собака.
Что будет думать аутичный подросток про это чудище, которое не просто лает, портит его вещи. Нет.
Он забрал вообще-то у него маму...
---
Вот это для меня было неожиданным бонусом от появления собаки.
И кто-то может заметить, что, а почему Вы не... объяснили Грише, что собака - это одно, а ты - это другое.
Отвечу. Дело не в объяснениях. Дело в том, что видит Гриша. Глазами.
Раньше мы приходили с прогулки и я шла готовить ему приём пищи. Теперь приходим, я говорю "готовь себе сам, я пойду с Румпелем погуляю". И он остаётся один...
Раньше Гришины вопли были центром жизнь. Теперь когда они оба начинают орать, я, чаще всего, говорю Грише: - Гриша, ты человек!!!! Не ори!!!
Аргумент - так себе))) Мальчика перестали утешать. Просят просто заткнуться. Как собаку. Румпеля я тоже прошу заткнуться. Их обоих.
И они сидят рядом и смотрят на меня обиженно))) Такого просто не могло быть...
Раньше, когда мы гуляли, Гриша - был центром моего внимания. Теперь... Нет.
Да, конечно, я слежу за реакциями Гриши, стараюсь всё это смягчить. Но... из песни слов не выкинешь, это случилось. И Гриша это видит, и это влияет на его психику. И я уверена, что позитивно (как бы сложно не было в процессе).
---
Ну и последний эпизод из этой темы.
На втором месяце жизни с нами, Румпель убежал из дома.
Мы собирались на улицу. Гриша открыл дверь и застыл. А Румпель вдруг рванул на выход и помчался...
Что я сделала в этот момент? Как считаете? Может быть, о Грише подумала?
Нет. Я побежала за собакой.
А Гриша остался один с открытой дверью. Без инструкции. Без понимания того, что вообще происходит.
Вот, я думаю, у него был шок.
Когда мы с Румпелем минут через 20 вернулись (Да, всё обошлось. И быстро. Румпель пробежался по маршруту знакомому и сам бежал назад...), Гриша стоял на крыльце и ждал.
Вот чем для него стало это событие? Я не знаю.
Мама умчалась в неизвестном направлении, ничего не сказала. Здорово...
Такая история.
Дополнение.
Я думаю, что точно такое же воздействие на психику аутичного ребёнка мог бы совершить второй ребёнок.
Но лично я воздержусь от таких смелых советов родителям аутичных детей "родите ребёнка". Сами родите!!! Переживите всё это, и не двиньтесь рассудком.
Итак.
Бонус от собаки номер какой-то.
Выводы.
Собака одним своим присутствием может сделать ребёнка взрослее. Да. Все те умные слова, которые я сложила в теорию о том, что пёс может показать аутичному подростку, что он не центр жизни мамы, это вообще-то про органичное взросление)))
Да. Румпель Грише подарил взросление, возможность быть ответственным в меру сил, разумным, старшим братом). На земле нет человека, который такое мог дать Грише. Я... не могла. Румпель смог.
Конец.
