Вам, хорошо, Вас Гриша (мальчик с РАС 13-и лет) слушается.
Поэтому Вы с ним и то, и сё, и тренировки с Майклс.
Аутисты ничего не хотят делать. Вы знаете это?
---
Да, это правда, Гриша со мной будет делать всё, что я не предложу... если сможет.
Но вот только я знаю, что аутисты ничего не соглашаются делать. С маленькой поправкой. На мой взгляд, они не могут. Если у них есть речь, то сочиняют разные оправдания, потому что не способны отрефлексировать истинные причины. Если речи нет, орут.
Всё. Работа невозможна.
Нельзя сделать так, чтобы аутист приседал, отжимался, качал пресс, если... он этого не делает.
Я это знаю. Потому что так было у нас ещё... 2 года назад. В Гришины 11 лет.
Год назад я написала серию статей про агрессию. И вот, в одной из них, я с юмором упомянула один способ работы с Гришей над упражнениями. Упомянула его в П.С. и думаю, его никто не заметил. А он - ключ... к тому, почему сейчас Гриша способен выполнять тренировки Майклс...
Вот этот способ, полная цитата из вот этой статьи.
Краткое содержание того, как мы учились делать "лодочку", упражнение на полу, когда человек лежит на животе, руки-ноги вытянуты. Он прогибается и раскачивается.
Итак. Было это осенью 2020 года.
День 1.
Я: - Надо лечь на пол.
Г: - АААААААААААА. Тыдыщ.
Перехватываю руки, болтая всякую ерунду, утягиваю его на мат, он уже смеётся.
Я: МОЛОДЕЦ!!!
День 2.
Я: - Надо лечь на пол.
Гриша ложится.
Я: - Делай как я (руки-ноги вперёд-назад).
Г: - АААААААААААААА, тыдыщ.
перехватываю руки и тяну вперёд.
Я: - МОЛОДЕЦ!!
День 3.
Вы уже поняли.
Дошли до третьего шага, вытянуть ноги, всё повторилось, но я сделала так, чтобы ноги он вытянул хоть как-то.
МОЛОДЕЦ!
День 4.
Лёг, руки-ноги.
На шаге "оторвать их" - вопли.
Мои действия: любой ценой сделать так, чтобы качнулся (при этом умудриться защитить себя, ибо да, ребёнок именно отбивается).
Качнулся.
МОЛОДЕЦ!!!
День 5.
Закрепляем.
День 6.
Начинаем наращивать число.
Дни 7-24
Периодически может начаться откат, может начать протестовать на начале вообще. Хотя уже несколько дней отлично всё делал.
ГЛАВНОЕ. Сделать хотя бы раз, как-нибудь. Завалить на пол, лечь сверху, смеяться, щекотать, самостоятельно поднять его ноги-руки, качнуть. Но сделать хотя бы один раз. Это важно. Иначе на следующий день он может отказаться вообще. И начнёте всё с начала...
День 25.
Качается спокойно 10 счётов. Без пререканий и драк.
---
Как только сражение за "лодочку" закончилось, добавилось новое, похожее упражнение, за которое он тоже сражался не на жизнь, а на смерть... И так со всем.
---
Это к вопросу: - А мы попробовали упражнения из зелёной книжечки (нейроупражнения), не пошло.
Да, мы тоже попробовали, у нас, по сути, тоже не пошло....
Но...
Но вот так. Повели. Потащили. Вместе поползли.
---
Уточню. У нас ничего и никогда не шло. Вообще ничего.
Только компьютер шёл.
А всё остальное - нет.
Всё, что умел Гриша на лето 2021 года, ВСЁ было добыто вот этим способом...
---
События с лодочкой были в 2020 году.
А в 2021 он уже спокойно принял целых три комплекса ЛФК за раз. Я писала об этом осенью 2021 года. Радовалась))) Ибо это было удивительно.
Вот он уникальнейший метод работы с агрессивным, ничего не желающим аутистом.
Микроскопическое движение вперёд, и - "ни шагу назад".
Это главное.
Я не случайно написала эту юмористическую историю про лодочку. Гриша сражался за каждый новый шаг. За каждый. И сражался в прямом смысле. Дрался.
Гриша проиграл все бои. Но выиграл, определённо, нечто большее, чем возможность не делать лодочку.
Микроскопические шаги - это важно.
КОНЕЦ.
---
Из 2023 года добавить мне нечего.
Разве что... когда я писала этот текст в 2022 году, я не знала, что в нашу жизнь придёт Джиллиан Майклс. На полном серьёзе))) Гриша будет приседать разными видами, отжиматься, поднимать гантели, прыгать... и делать разные асаны.
Да... Определённо, иди и куда-то да придёшь.
