Нередко у школьников возникают проблемы с общением. Ребенок не может найти общий язык со сверстниками. И это приводит к не самым приятным последствиям.
Во-первых, возникают проблемы с обучением. Если ребенок не может наладить контакт со сверстниками, он постоянно переживает по этому поводу. Ему сложнее сконцентрироваться на обучении. Он стесняется отвечать у доски (потому что боится, что другие будут смеяться). Он не хочет вызываться для каких-то дополнительных активностей, даже если ему интересно.
Во-вторых, страдает самооценка. О самооценке я уже говорил не так давно. Это очень важный аспект, особенно для развивающейся личности, коей является ребенок.
Одной из причин, как это ни печально звучит, является неправильный подход родителей. Приведу пример. Сашенька часто приходит к маме с папой и жалуется, что Машенька его обидела. Не разобравшись в ситуации, родители встают на сторону ребенка, жалеют его, еще и соглашаются, что Машенька — плохая девочка. Такая рядовая ситуация формирует у ребенка в корне неверную модель поведения.
Это, конечно, самый простой и грубый пример. Как правило, ошибки менее очевидные, но последствия от них все еще серьезные.
Да и проблем с общением гораздо больше, чем просто “его не принимают”. Самые частые проблемы с общением, о которых говорят родители младшеклассников, это:
- ребенок претендует на лидерство в классе, при этом одноклассники его таковым не считают;
- ребенок слишком скромный и стесняется;
- нет друзей в классе;
- ребенок гиперактивный;
- вместо общения с друзьями выбирает гаджеты.
О том, как научить ребенка общаться со сверстниками, расскажу на бесплатном вебинаре “ГЛАВНЫЙ НАВЫК: Как научить ребёнка общаться, чтобы он вырос успешным, счастливым и уверенным в себе”.
В конце вебинара вы получите пошаговый план по принципу “бери и делай”. Кроме того, всем зарегистрировавшимся бонус — методический материал на тему”ТОП-4 ошибки родителей, которые мешают ребенку общаться”.
Приходите, жду каждого родителя!