Доброго дня!!
Я где-то читала, что случайное слово может обрести глубокий смысл и иметь свои последствия.
Так в моей голове осталась история про доктора, который после обследования сложного больного не зная, какие слова подобрать ,просто сказал:Выздоравливайте!!--больному и проводил его... А больной принял это в душу и в сердце, зацепился за это слово и выздоровел, хотя шансов ,вроде как,не было...
А бывает и наоборот.
После операции моя доктор ,такая милая ,вышла поговорить с моим супругом . Гордая за проделанную работу. Было ей чем гордиться, если честно, не часто тогда такие делали.
Ну и в качестве напутствия перечислила, чего делать нельзя в течение года,как поберечь меня надо, чтобы всё было хорошо потом.
Муж в шоке от списка запретов возьми и брякни:Зачем мне такая больная жена нужна?
Меня, как молнией ударило, врач тоже дар речи потеряла после услышанного. Эта фраза осталась со мной навсегда и я не смогла больше доверять этому человеку.
А сейчас немного о позитивном.
Год назад я собралась отвести ребёнка на английский . Уж очень интерес проявлял, а помочь ни чем сама не могла, потому как изучала всю свою сознательную жизнь немецкий. И никак не могла ему объяснить правильно ,почему пишется так, а читается иначе. Когда сама не знаешь, лучше обратиться к специалисту.
Пока суть да дело и я ,наконец, подошла к пониманию того, что преподаватель нам срочно нужен, чтобы потом не пришлось переучивать ребенка-наступил декабрь. Группы у всех набраны с сентября и ,конечно, новый человек вот так с бухты барахты впишется в группу сложно. Но попробовать было надо. Выхода не было.
И вот преподаватель говорит мне:
-У меня принцип среди года не брать,придётся подтягивать, ребёнок не успеет.Нет, нет и нет...
Вполне ожидаемо..
А у внука уже набор слов имелся достаточный, то есть цикл не нулевой, опять же считал и песни пел, но всё учил на слух.
А вот с правильным чтением засада.
Говорю ему:
-Ты скажи педагогу что-нибудь из того, что умеешь, может возьмёт тебя.
А тот упёрся, ни в какую:
Не буду, не хочу говорить.
-Ну и как она должна узнать, что ты умеешь? -спрашиваю.
А сама уже приготовилась к дверям идти. Не хочет-значит не хочет, что тут поделаешь.
И тут мой мелкий выдаёт на выходе преподавателю :
-Как Вы хорошо сегодня выглядите! Этот свитер с оленями Вам очень идёт.
Педагог замедлилась, подозвала его к себе, усадила рядом. Говорит:
-Пожалуй, этого мальчика я возьму попробовать заниматься ,в виде исключения. Такие мальчики нам нужны.
Вот так вовремя вставленное слово ,а скорее комплимент,помогло нам внедриться в группу по английскому языку.
Рада каждому новому подписчику, Вашим лайкам и комментариям.
Вместе с Вами двигаться, вперёд легче.
