В очередном учебном году в музыкальной школе у Иры появился еще один урок - аккомпанемент. Но так как пианистов было больше, чем учеников по другим специальностям, этот предмет плавно преобразовался в работу двух пианистов - игра в четыре руки. Её партнером по аккомпанементу стал парень, учившийся в их общеобразовательной на год старше. Для Иры он был просто партнер по аккомпанементу, а вот для её одноклассниц, как оказалось, был предметом обожания. В какой-то момент одноклассницы,увидев, что она общается с ним в школе, стали просить Иру передать ему записки. Когда это случилось впервые, Ира даже удивилась. А когда, передав записку, увидела смущенную реакцию Игоря, вдруг поняла, что это не просто письмо...
Иру совсем не интересовал этот высокий, черноволосый, симпатичный (как, оказалось), парень. Но интерес одноклассниц вызывал у неё любопытство. Чем он привлек их? Лицом? Ростом? До этого Ира никогда не рассматривала мальчишек как отдельный обьект интереса. Они отличались для неё именами и цветом волос. Ну, может еще согласно ученической иерархии-отличник, хорошист, троечник, двоечник, хулиган...
Так из каких критериев её одноклассницы обратили внимание на этого девятиклассника?
Игорь же абсолютно не проявлял интереса к передаваемым запискам. Наоборот, он проявлял интерес к общению с Ирой. Он показал ей, как подбирает любимые мелодии, и Ира открыла для себя совсем другие занятия музыкой... Нет, её не стал интересовать этот мальчик. Игорь был для неё только партнером по аккомпанементу и не более. Даже не другом... Хотела ли бы она увидеть в нем друга? Ира даже не задумывалась. Отчасти от того, что считала его "занятым" а отчасти от того, что считала себя недостойной. Между ними были хорошие приятельско-компанейские отношения, и развивать их Ира не планировала, чтобы не потерять то, что она уже имела. Да и по большому счету, мальчик её вообще не интересовал: так, легкое любопытство... Теперь она нашла в себе новое... Она стала подбирать мелодии... Ира сама с удовольствием теперь играла на своем фортепиано.
У себя дома...
Автор: Анастасия Белогородская
Психолог, Семейный психолог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru