Есть несколько способов сделать этот процесс приятным.
1) Чистка зубов должна войти в привычку. Для этого отправляйте ребенка чистить зубы сразу после того, как он встал с постели и оделся; вечером также нужно делать это в одно и то же время, например после облачения в пижаму. Если не пропускать ни одного дня, вскоре это действие войдет в привычку.
2) Показывайте пример ухода за зубами. Дети берут пример со старших братьев и сестер, родителей и многих других людей. Поэтому дайте им возможность понаблюдать, как близкие им люди, включая вас, чистят зубы. Чистите зубы вместе — воспользуйтесь желанием малыша имитировать ваши действия.
3) Правильно подберите зубную щетку. Купите щетку, разработанную специально для детей. Щетина должна быть мягкой. Сейчас продаются щетки с разными картинками, пусть ребенок сам выберет рисунок, который ему понравится.
4) Экспериментируйте с разными зубными пастами и щетками. Попробуйте электрическую щетку на батарейках специально для детей.
5) Выдавливайте маленькое количество зубной пасты. Излишек пасты может вызывать неприятные вкусовые ощущения во рту (и кстати сказать, это не очень полезно).
6) Проявляйте творческий подход. Скажите малышу, что щетка —это поезд, а зубы — рельсы. Предложите ребенку управлять поездом. Пусть у щетки и зубов появятся голоса и они "разговаривают" друг с другом.
7) Пойте песенку, которая будет сопровождать каждую чистку и напевайте слова на любимый мотив.
Льется чистая водица,
не пора ли нам умыться?
Беленькие зубки чисти, не жалей,
теплую водичку лей, лей, лей!
Чистим зубки впереди,
чистим зубки позади,
верхние и нижние,
дальние и ближние,
чистим зубки в два ряда,
чистим-чистим без труда.
Чистим, чистим осторожно.
Язычок почистим тоже.
Розовые щечки вымой, не жалей,
Теплую водичку лей, лей, лей!
ЧЕГО НЕ СТОИТ ДЕЛАТЬ!
1) Не поддавайтесь ребенку только ради того, чтобы в доме была тишина. Если не чистить зубы, появится кариес. А кариес - это инфекционное заболевание. Не потакая желанию ребенка, вы формируете у него полезную привычку на всю жизнь.
2) Не пугайте малыша будущими проблемами. Говоря маленькому ребенку, что при последующем посещении стоматолога ему придется ставить пломбу или что в сорок лет у него будут зубные протезы, вы вряд ли произведете на него сильное впечатление. Дети не умеют думать наперед.