Найти в Дзене
ЧАЙКА

Как устроен наш день на домашнем обучении

По рекомендации классного руководителя и соцпедагога, мы составили себе расписание. Рассказываю, как это выглядит в реальности. На самом деле домашнее обучение подходит не всем. Здесь нужен контроль и свободное время родителя. Многое от самого ребёнка зависит. Насколько он организован? Но у нас выбора не было. Поэтому пришлось и мне поменять рабочий график. Лучше так, чем возвращаться в прежний коллектив и постоянно быть, как на пороховой бочке. А вдруг опять? Лишних предметов, такие как разговоры о важном, ОДНКР(до сих пор не знаю что это), технология, рисование у нас в домашнем расписании нет. А разговоры о важном у нас перед сном, когда ложусь с ней полежать🤭 Лежим, шепчемся в темноте. В нашем расписании только самые необходимые предметы: Я прям набрала в Ворде это расписание, чтобы оно всегда перед глазками было. Распределяла по дням недели Саша сама. Как ей удобно. У меня только одно условие было: чтобы математика и русский не менее четырёх дней в неделю. Остальное на её усмотрен

По рекомендации классного руководителя и соцпедагога, мы составили себе расписание. Рассказываю, как это выглядит в реальности.

Привет👋 Я Катрин, а это мой авторский блог, где я рассказываю, как живу и чем дышу. Если интересны каналы лайфстайл - оставайся и добро пожаловать ☺️
Привет👋 Я Катрин, а это мой авторский блог, где я рассказываю, как живу и чем дышу. Если интересны каналы лайфстайл - оставайся и добро пожаловать ☺️

На самом деле домашнее обучение подходит не всем. Здесь нужен контроль и свободное время родителя. Многое от самого ребёнка зависит. Насколько он организован? Но у нас выбора не было. Поэтому пришлось и мне поменять рабочий график. Лучше так, чем возвращаться в прежний коллектив и постоянно быть, как на пороховой бочке. А вдруг опять?

Лишних предметов, такие как разговоры о важном, ОДНКР(до сих пор не знаю что это), технология, рисование у нас в домашнем расписании нет. А разговоры о важном у нас перед сном, когда ложусь с ней полежать🤭 Лежим, шепчемся в темноте.

В нашем расписании только самые необходимые предметы:

  1. Математика
  2. Русский язык
  3. Английский язык
  4. Литература
  5. Биология
  6. География
  7. История
  8. Физкультура на улице на тренажёрах или обычная зарядка дома.
Так выглядит расписание, дочь составляла сама, как ей комфортно.
Так выглядит расписание, дочь составляла сама, как ей комфортно.

Я прям набрала в Ворде это расписание, чтобы оно всегда перед глазками было. Распределяла по дням недели Саша сама. Как ей удобно. У меня только одно условие было: чтобы математика и русский не менее четырёх дней в неделю. Остальное на её усмотрение.

Русского языка и так у них весь год не было. Учитель заболела серьёзно и весь год почти на больничном. Поэтому русский язык сама даю, как могу.

Темы и задания нам дали учителя. Уже через 2 дня мы должны сдавать математику в школе. Фух...

За отсутствие домашки оценки?
За отсутствие домашки оценки?

Начинать уроки стараемся в одно и то же время, как в школе. Только вместо звонка у нас Алиса с голосовым напоминанием "Саша, пора заниматься"))

Если ей где-то что-то непонятно, она либо смотрит урок в интернете, либо подходит ко мне. В основном, это конечно математика. Будь она неладна . Хорошо хоть химии и физики ещё нет, было бы совсем весело.🙄

Мы с ней определили, что уроки длятся также 45 минут. Больше можно - меньше нельзя. Когда мы с Мишей оба на работе, думаю, что уроки существенно короче становятся) Но так как я перешла на график 1/3 это некритично. Большую часть дней я дома.

Архитектура нашего города. Фото моё.
Архитектура нашего города. Фото моё.

Занятия на домашнем обучении у нас длятся где-то с 12-00 до 15-00. После мы собираемся и идём гулять. Стараюсь затащить её на тренажёры, вместо физры, чтоб не закисла))

Хотела отправить её в спортивную секцию. Всё равно надо, чтоб ребенок общался со сверстниками. Плюс спорт очень поднимает дух и уверенность в себе. Но Саша отказалась😔 Заставлять и давить не буду.

Для социализации психотерапевт предложила отличную вещь. Раз в неделю посещать групповые занятия. Там собираются подростки, предлагают тему для обсуждения, например "отношения в школе с учителями", или "как общаться с родителями", или "как найти друзей", любые темы. Всё это обсуждается с врачом-психотерапевтом. Также дети общаются между собой под контролем врача.

Саша пока отказывается ходить на такие занятия. Ей кажется, что её не поймут, ну и момент стеснения тоже есть. Договорились вернуться к этой теме чуть позже. Я уже давно поняла, что заставлять - дело неблагодарное и бесполезное. Нужно договариваться. А на это нужно терпение и время🧘

Так что, подстраиваемся под новые реалии. Главное сейчас выровнять психологическое состояние и закончить этот учебный год. А на следующий будем искать новую школу. И начинать я буду уже в конце мая. Научена уже отсутствием мест(

А у вас был опыт домашнего обучения? Как организовали?

Берегите себя и близких. Чайка 🙌