Более 50% всех нейронов головного мозга сосредоточено в мозжечке. Этот отдел мозга можно сравнить с компьютером, так как он отвечает за переработку всей информации, которую получает из периферических частей тела.
А ещё в функции мозжечка входит отправка обратной информации, поэтому от его «работоспособности» зависят скорость и продуктивность почти всех структур мозга.
При чём здесь трудности с чтением и письмом?
На тренировках и занятиях в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе мы часто наблюдаем у детей с трудностями в чтении и письме, проблемами с почерком, выраженные трудности в координации, равновесии. При выполнении упражнений у детей отмечается множество лишних движений.
Такие нарушения координации движений обусловлены несформированностью функций мозжечка.
Мозжечковая недостаточность приводит к трудностям с чтением и письмом, потому что мозг просто не успевает (не способен) обработать информацию. Из-за этого ребёнку не удаётся прочитать текст и уж тем более его понять, запомнить и пересказать. Следствием чего становится и низкий уровень грамотности.
Очень часто мозжечковая недостаточность проявляется в виде мышечной слабости, а из-за сниженного мышечного тонуса у детей нарушается координация движений руки по листу бумаги.
Более того, всё чаще у детей даже проявляется тремор рук в процессе письма, что и приводит к крайне неаккуратному и неразборчивому почерку.
Как понять, что у ребёнка есть мозжечковая недостаточность?
Обратите внимание на следующие моменты:
- ребёнок совершает множество лишних движений, при этом наблюдается низкий уровень их координации. Отличный маркер – занятия с мячом или скакалкой. Если ребёнку сложно изменять положение тела в пространстве, согласовывать положение тела и движение рук и ног, его действия выглядят неловкими и неуклюжими, то, скорее всего, у него слабо развит навык координации;
- слабый мышечный тонус в руках: ребёнок быстро устаёт от письменной деятельности, ему тяжело долго удерживать ручку/ карандаш, с большим трудом удаётся выполнение упражнения «Графокоррекция» и работа с эспандером;
- устойчивые проблемы с письмом, что выражается в крайне неразборчивом почерке.
Узнали своего ребёнка?
В таких случаях не нужно заставлять ребёнка как можно больше читать, переписывать и работать в прописях, потому что это не решит проблемы.
Сначала необходимо активизировать функции мозжечка через физические упражнения на координацию и равновесие.
Вот отличное упражнение для мозжечка!
Если ребёнок не может выполнить это упражнение, рекомендуем обратиться в Центр учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе, чтобы разобраться в причинах и получить профессиональную помощь
Родители, которые хотят научиться самостоятельно помогать своему ребёнку в учёбе, могут ознакомиться с техникой выполнения упражнений на развитие мозжечка и координации тела в специальной методичке, которая доступна в онлайн-клубе «Родительская Академия».
Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок занимался в профессиональном сопровождении,
то приглашаем на программу «Интеллектуальные выходные» в Центр Дислексии Татьяны Гогуадзе. Также вы можете присоединиться к онлайн-тренировкам, которые проводятся по выходным и длятся два часа.
Тренировки включают различные упражнения, которые стимулируют проприоцептивную, зрительную и тактильную системы, что способствует синхронизации отделов мозга.
🎈Знайте сами и расскажите другим родителям и педагогам, что секрет улучшения навыков чтения и письма через стимуляцию мозжечка объясняется тем,
что при активизации его функций ребёнку станет легче выполнять высококоординированные действия, к которым, в том числе, относятся чтение и письмо.
Коррекция почерка по методу Татьяны Гогуадзе без прописей и каллиграфии
И, кстати, стимулировать работу мозжечка требуется вне зависимости от качества почерка и академической успеваемости ребёнка, ведь это позволит ему лучше себя чувствовать как интеллектуально, так эмоционально и физически!
Подробнее о помощи детям с трудностями в обучении, которую оказывает Центр Дислексии Татьяны Гогуадзе, можно узнать на сайте dyslexia.ru
Если материал был полезен и помог что-то осознать, ставьте лайк и подписывайтесь на Telegram-канал учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе❤️