Первые признаки нарушения развития ребёнка проявляются уже на первом году жизни (позже начинает переворачиваться, садиться, не реагирует на общении с родителями, не интересуется игрушками, не отзывается на своё имя).
Родителям стоит начать волноваться, если заметили у ребенка такие симптомы, как:
- не смотрит в глаза (отсутствует зрительный контакт)
- не реагирует на свое имя
- отсутствует указательный жест
- не понимает обращенную речь
- не вступает в диалог
- стереотипное поведение (многократное повторение одних и тех же действий)
- ребенку свойственны отстраненность, погруженность в себя
- отсутствие речи
- эхолалия (спонтанное повторение услышанных слов или фраз, вместо осознанной речи)
- нарушения поведения
- избирательность в еде
- агрессия к окружающим
К КАКИМ СПЕЦИАЛИСТАМ НУЖНО ОБРАТИТЬСЯ ПРИ ПОДОЗРЕНИИ НА АУТИЗМ У РЕБЕНКА?
Зачастую врачи рекомендуют подождать до 3х лет, давая родителям надежду, что аутистические проявление уйдут сами и диагноз «аутизм» ставить не придется. Но, как правило, такие проявления сами собой не проходят. Не стоит терять времени и лучше как можно раньше обратиться к специалистам.
1. В первую очередь, заподозрить аутизм может педиатр и отправить на консультацию к детскому неврологу.
2. Детский невролог после консультации и осмотра ребенка обычно назначает медикаментозную терапию и необходимые обследования: ээг, видео-ээг мониторинг, МРТ, доплерография, комплексное исследование слуха, УЗИ сосудов головного мозга и др.
3. К психиатру обычно обращаются в самую последнюю очередь для постановки диагноза и когда уже пройдены необходимые обследования.
АУТИЗМ — это заболевание, которое не поддаётся полному излечению, но при своевременно начатой комплексной терапии удаётся снизить выраженность его симптомов.
ОСНОВНЫМИ ПРИЧИНАМИ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ на сегодняшний день считаются:
- Недоношенность
- Внутриутробная гипоксия
- Генетические факторы
- Нарушения работы головного мозга
- Экстренное кесарево сечение и др.
Аутизм в 3 раза чаще диагностируется у мальчиков, чем у девочек!
КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ детей с аутистическим спектром в РЕАЦЕНТРЕ включает применение немедикаментозных методов лечения и коррекционные занятия со специалистами.
Все дети, поступившие в Реацентр проходят тщательное обследование и диагностику. После этого главный врач невролог:
- оценивает развитие ребенка и наличие симптомов аутизма
- подбирает подходящую методику
- составляет индивидуальную схему лечения
- дает рекомендации родителям какие коррекционные занятия подойдут для ребенку
1. МИКРОТОКОВАЯ РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ позволяет нормализовать работу разных зон головного мозга и оказывает выборочное воздействие на его структуры. Во время лечения активизируют
РЕЧЕВЫЕ ЗОНЫ МОЗГА, которые отвечают за:
• понимание речи
• набор словарного запаса
• желание вступать в речевой контакт
• навык построения фраз и предложений
ЛОБНЫЕ ДОЛИ ГОЛОВНОГО МОЗГА, отвечают за:
• формирование бытовых навыков (умение есть, одеваться, самостоятельно ходить в туалет)
• сознание, логику, мышление
И оказывают седативное (успокаивающее) воздействие
НА ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ЗОНЫ МОЗГА
• для снижения гиперактивности
• для уменьшения стереотипий
СТВОЛОВЫЕ СТРУКТУРЫ МОЗГА
• для улучшения сна
• уменьшения агрессии
• истерических проявлений
2. БИОАКУСТИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ головного мозга детям с РАС проводится строго по индивидуальной программе, которую подбирает детский невролог. После курса у детей уменьшается невротизация, улучшается речевая активность и способность к обучению.
3. ВЫСОКО-ЧАСТОТНАЯ ТЕРАПИЯ – стимулирует речевые центры головного мозга с помощью разных звуковых сигналов со множеством эффектов, которые ребенок слышит в специальных наушниках.
4. БОС (биологическая обратная связь) - когнитивный и вестибулярный тренинг, с помощью которого происходит процесс обучения управления сознательного контроля разных функций организма.
5. СТИМУЛЯЦИЯ БЛУЖДАЮЩЕГО НЕРВА проводится для слаженной работы внутренних органов и головного мозга (при недержании мочи, СДВГ, аутизме).
6. ЗАНЯТИЯ В АУДИО-ТРЕНАЖЕРЕ уникальные наушники костной проводимости с речевым микрофоном помогают развить речь
7 ЗАНЯТИЯ С ЛОГОПЕДОМ направлены на развитие речи, расширение словарного запаса, постановку звуков, развитие навыков построения фраз и предложений
8. ЗАНЯТИЯ С ПСИХОЛОГОМ направлены на развитие мелкой моторики, памяти, внимания и мышления.
9. ЗАНЯТИЯ С НЕЙРОПСИХОЛОГОМ направлены на развитие связи левого и правого полушария головного мозга, а также на коррекцию и развитие когнитивных функций, эмоций и поведения.
10. АДАПТИВНАЯ КИНЕЗИОТЕРАПИЯ проводится с помощью специальных упражнений по развитию навыков через движение. На занятиях ребенок учится вступать в контакт с педагогом, слушать и выполнять его задания.
11. СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ – занятия для развития мозговых функций с помощью рецепторов чувств: осязание, обоняние, зрение, слух, вестибулярный аппарат и др.
12. ДЕТСКИЙ МАССАЖ проводится для улучшения сна, снятия напряжения с мышц, насыщения тканей кислородом, для повышения аппетита и иммунитета.
Для достижения наилучшего результата важен КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД! Не упустите время и начинайте проводить коррекцию аутизма уже в раннем возрасте!
После прохождения комплексной реабилитации у детей с аутизмом родители отмечают положительную динамику:
- Ребенок начинает откликаться на свое имя и реагировать на речь
- Начинает проявлять интерес к окружающему миру, близким людям и другим детям
- Появляется речь
- Увеличивается активный и пассивный словарный запас
- Уменьшаются эмоциональные всплески, агрессия и двигательная расторможенность
- Начинает правильно формулировать вопросы и предложения, высказывает свои мысли
- Развиваются навыки чтения, счета, письма
- Повышается интерес к коррекционным занятиям с логопедом, психологом, нейропсихологом
При условии своевременного обращения в клинику большинство детей после полного курса лечения поступают учиться в обычную школу и догоняют своих сверстников в развитии.
Реацентр Воронеж, ул. Хользунова, 4, т. 8-920-46-46-014 (WhatsApp, Telegram)
www.reacenter-voroneg.ru
t.me/reacentr_voronezh
Реацентр Челябинск, ул. Комсомольская, 18а, т. 8-900-947-37-88 (WhatsApp, Telegram)
www.reacenter-chelyabinsk.ru
t.me/reacentrChelyabinsk
Реацентр Владивосток, ул. Тигровая, 20а, т. 8-914-074-93-83 (WhatsApp, Telegram)
www.reacenter-vladivostok.ru
t.me/reacenter_vladivostok
Реацентр Иркутск, ул. Байкальская, 295в, т. 8-983-403-42-52 (WhatsApp, Telegram)
https://reacenter-irkutsk.ru/
t.me/reacentr_irkutsk