Аутизм это нарушения развития, которое приводит к тяжелым социальным, коммуникационным и поведенческим нарушениям.
В настоящее время наука не обладает информацией, которая бы объяснила причину развития данного расстройства.
А в последнее время всё чаще приходится слышать о так называемом «цифровом аутизме». Несмотря на то что официально такого диагноза не существует, тема активно обсуждается в нашем обществе.
Этиологию “цифрового аутизма” связывают с повышенным воздействием современных цифровых технологий на детей, особенно не детей до трёх лет.
Исследование 2018 года (Early electronic screen exposure and autistic-like symptoms Donna Hermawati) выявило, что дети, проводящие более трёх часов в день за экраном цифровухи (телевизор, смартфон, телефон), имели задержку речи, гиперактивность и рассеянность внимания.
При этом основная часть детей не взаимодействовали с родственниками и окружением. Это подчёркивает важность развития коммуникации и межличностных отношений у детей!
Данное исследование основывается на корреляции между длительным использованием гаджетов и наличием у ребёнка симптомов, схожих с расстройством аутистического спектра. То есть нет контрольной группы детей с которой можно было бы сравнить.
Чтобы предотвратить негативное влияние гаджетов на развитие ребёнка важно следовать рекомендациям:
- Не нужно полностью ограничивать ребенка в цифровых гаджетах. Лучше всего составить чёткое расписание использования современных устройств.
- Сформировать правила пользования, то есть какие ресурсы смотреть можно, а какие нет.
- Как только закончилось времяпровождение за гаджетом, сразу уберите его из поля зрения ребенка. Чтобы это не создавало дополнительный стимул для него.
- Очень важный пункт это поощрять ребенка за соблюдение правил
- Разнообразить увлечения ребёнка, например, записать на интересные кружки или спортивные секции.
- Увеличить физическую активность: активные игры, прогулки…
Помните, что наша основная задача — это научить детей пользоваться цифровыми технологиями с умом и разумно, не позволяя им заменить реальное общение и развитие.
Автор: Диордиев Максим Борисович
Врач-психотерапевт, КПТ-терапевт Супервизор
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru
