Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

КАК РЕБЕНКУ С ДЦП РАЗВИТЬ РЕЧЬ❓

Особенности нарушений речи и степень их выраженности зависят от локализации и тяжести поражения головного мозга:
⛔нарушение артикуляционной моторики и произношения звуков речи
⛔расстройства голоса, дыхания, темпа и ритма речи
⛔нарушение фонематического восприятия
⛔отклонения в развитии грамматического строя и связной речи
⛔нарушение чтения, письма, счета ☝ Кроме физической реабилитации детей с ДЦП, которая проводится для того, чтобы ребенок начал ходить, не нужно забывать и о развитии речи! Ведь в возрасте от 2х до 4х лет у многих деток с ДЦП в большей степени пострадали двигательные зоны мозга, а речевые зоны пострадали меньше и их работу можно улучшить💪. Если ребенок с ДЦП:
✅ Эмоционально реагирует на родителей
✅ У него частично выработаны двигательные навыки (умеет держать голову, сидеть, ползать, пытается работать руками)
✅ Понимает речь, но не может говорить или говорит очень плохо (слоги, единичные слова, минимальный словарный запас)
✅ Нарушена дикция
✅ Нет судорожных приступов

Особенности нарушений речи и степень их выраженности зависят от локализации и тяжести поражения головного мозга:
⛔нарушение артикуляционной моторики и произношения звуков речи
⛔расстройства голоса, дыхания, темпа и ритма речи
⛔нарушение фонематического восприятия
⛔отклонения в развитии грамматического строя и связной речи
⛔нарушение чтения, письма, счета

☝ Кроме физической реабилитации детей с ДЦП, которая проводится для того, чтобы ребенок начал ходить, не нужно забывать и о развитии речи! Ведь в возрасте от 2х до 4х лет у многих деток с ДЦП в большей степени пострадали двигательные зоны мозга, а речевые зоны пострадали меньше и их работу можно улучшить💪.

Если ребенок с ДЦП:
✅ Эмоционально реагирует на родителей
✅ У него частично выработаны двигательные навыки (умеет держать голову, сидеть, ползать, пытается работать руками)
✅ Понимает речь, но не может говорить или говорит очень плохо (слоги, единичные слова, минимальный словарный запас)
✅ Нарушена дикция
✅ Нет судорожных приступов
то можно приступать к восстановлению речевой функции ‼

В «Реацентре» для восстановления речевой функции у детей с ДЦП
применяют КОМПЛЕКСНУЮ ПРОГРАММУ
:

✅Микротоковая рефлексотерапия — улучшает работу
🔹РЕЧЕВЫХ ЗОН головного мозга, которые отвечают за понимание речи, словарный запас, произнесение звуков, слов и фраз
🔹ЛОБНЫХ ДОЛЕЙ, которые отвечают за познавательный интерес, мышление, социально-бытовые навыки
🔹УЧЕБНЫХ ЗОН мозга - для усвоения учебного материала (счет, чтение, письмо)
➡ Восстанавливает правильную работу двигательных зон коры
— для набора новых двигательных навыков
➡ Активизирует мозжечок - для улучшения координации движений
➡ Восстанавливает проведение импульсов по поврежденным нервным путям от мозга к мышцам
➡ Нормализует тонус мышц: спастичные мышцы врач расслабляет, а ослабленные — стимулирует

✅Логопедический массаж проводят для улучшения тонуса речевых мышц, чтобы облегчить ребенку произношение звуков, восстановить функцию глотания и уменьшить избыточное слюнотечение

✅Тейпирование речевой мускулатуры проводят, если открыт рот и текут слюни (ребенок «тренируется» самостоятельно держать рот закрытым).

✅Мануальная терапия

✅Биоакустическая коррекция для улучшение контроля над движениями и координации, развитие речи и когнитивных навыков

☝Важно, чтобы ребенок начал ходить и разговаривать. Ведь чем старше становится ребенок, тем эффективность от реабилитации будет ниже.

💯Каждому ребенку составляется ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА реабилитации.



ЗАПИСЬ НА РЕАБИЛИТАЦИЮ:

Реацентр Воронеж, г.Воронеж, ул. Хользунова, 4, т. 8-920-46-46-014 (WhatsApp, Telegram)
www.reacenter-voroneg.ru

Реацентр Челябинск, г. Челябинск, улица Комсомольская, дом 18А, т. 8-900-947-37-88 (WhatsApp, Telegram)
www.reacenter-chelyabinsk.ru

Реацентр Владивосток, г. Владивосток, ул. Тигровая, 20а, т. 8-914-074-93-83 (WhatsApp, Telegram)
www.reacenter-vladivostok.ru


Реацентр Иркутск, г. Иркутск, ул. Байкальская, 295в, т. 8-983-403-42-52 (WhatsApp, Telegram)
https://reacenter-irkutsk.ru