Я бы хотела разобрать задание 3 из устной части ЕГЭ по английскому языку. Это задание из сборника "ЕГЭ. Английский язык: типовые экзаменационные варианты: 20 вариантов" / под ред. М. В. Вербицкой. - Москва: Издательство "Национальное образование", 2025, из серии "ЕГЭ. ФИПИ - школе". Это вариант 2.
Вступление обычное: Hello everybody! It's Teenagers round the world Channel. Our guest today is a teenager from Russia and we are going to discuss academic honesty.
В последнем предложении содержится тема интервью. Таким образом, ученик уже может понять, что речь пойдет о честности во время учебы.
Далее стандартная фраза: Please answer five questions. So, let' get started.
И первый вопрос: How often do your classmates copy somebody's answers in tests?
Это провокационный вопрос. Я не думаю, что авторы ожидают точного ответа, например, "на каждом тесте". Здесь лучше дать нейтральный ответ, типа: "Я не знаю наверняка, как часто мои одноклассники копируют чужие ответы на контрольных, потому что во время контрольных я сконцентрирован на мой работе. Я стараюсь не отвлекаться на других учеников".
Полезные фразы:
знать наверняка - know for sure
быть сконцентрированным на - be focused on
стараться не отвлекаться на - try not to get distracted by
Второй вопрос: Have you ever asked or been asked to copy homework? Why?
Здесь фактически два вопроса, и на оба надо еще ответить "почему?". Ответить можно примерно так: "Я никогда не просил списать домашку, потому что я всегда делаю домашку самостоятельно. Но меня просили дать списать домашку несколько раз, потому что мои одноклассники знают, что я всегда делаю домашку и обычно она без ошибок."
Полезные фразы:
самостоятельно - by myself
обычно она без ошибок - it is usually without mistakes
Обратите внимание, что здесь вопрос в Present Perfect. Ответы на вопрос надо давать тоже в Present Perfect, а объяснения - в Present Simple.
Третий вопрос: In what situations do students usually start cheating, if they do so?
На это вопрос можно ответить так: "Студенты обычно начинают обманывать, если они не знают темы контрольной, например если студент болел и пропустил уроки".
Полезные фразы:
тема контрольной - the topic of a test
пропустить уроки - miss classes
Четвертый вопрос: What do teachers do when they notice students cheating?
Это легкий вопрос. Примерный ответ не будет отличаться от правды: "Когда учителя замечают, что студенты списывают, сперва они делают предупреждение. Если это не помогает, они могут поставить два за контрольную."
Полезные фразы:
сперва они делают предупреждение - first they give a warning
поставить два за контрольную - give a bad mark for the test
Пятый вопрос: What should be done to increase students' honesty, in your opinion?
Философский вопрос "на порассуждать". Здесь главное не теряться и вспомнить про мотивацию. Примерный ответ: "Чтобы повысить честность студентов, я думаю, родителям и учителям следует мотивировать учеников. Им (родителям и учителям) следует говорить (ученикам), что списывание крадет их успех в учебе и как следствие в работе и жизни."
Полезные фразы:
Им следует говорить - They should tell
списывание крадет их успех в учебе и как следствие в работе и жизни - cheating steals their academic success and as a result success in work and life.
Хочу обратить внимание, что в каждом ответе я использовала вопрос, преобразуя его в утвердительное предложение в начале ответа. Такое преобразование дает время собраться с мыслями, как ответить на вопрос.
Успехов!