Фото подростка.
В школе я учился неважно. А в пятом классе – из рук вон плохо весь год. Учительница русского языка оставила меня на осень. В школу надо было прийти в августе, но мне этого совсем не хотелось. Накануне первого сентября меня предупредили, что, если не пройду дополнительные занятия и не сдам экзамены, останусь на второй год. И все равно я, почему-то, не пошел на занятия. Наступил сентябрь. Я прекрасно сознавал, что не занимался летом, но идти-то нужно. Придя в школу, я не знал, в какой мне нужно класс – в пятый или в шестой. На всякий случай с непонятным и неприятным чувством я встал рядом с одноклассниками, с которыми учился ранее. Началась линейка, стали зачитывать списки учеников, меня зачитали в моем классе. Чего стоили мне эти переживания!?
Учительница, оставившая меня на осень, в первой четверти поставила мне хорошие отметки по русскому языку и литературе за игру в пьесе. У меня была хорошая память и артистичность, на такие мероприятия меня брали всегда. Может, она просто хотела подтянуть меня и поэтому хотела поработать со мной отдельно, а я просто не понял.