Наша Маша - Отчет о Супервизии 21.02.25

Супервизант, молодой психолог, на супервизии чувствовал себя немного смущенным. Его случай – десятилетняя Маша (пусть ее зовут так), которая, после череды отказов терапии с женщинами-психологами, пришла к нему на консультацию. До этого она однажды уже выбирала психолога, но это также был мужчина. Правда, тот отказался с ней работать…

Виктор, уверенный в своих профессиональных навыках, начал сессии с Машей, придерживаясь стандартных методик для этого возраста и запроса. Но результатов практически не было. Маша сначала была воодушевлена, но потом стала замкнутой, отвечала односложно, и через месяц объявила, что ей больше нечего обсуждать, и она больше не готова ходить к психологу.

Обратите внимание какой непростой клиент – несмотря на возраст она твердо знала, чего хочет, и готова была этого добиваться!

На супервизии Виктор рассказал, что Маша сейчас словно разочарована.

Хотел понять – что здесь можно изменить, ведь реальный запрос, с которым пришла девочка и ее мать, явно не был завершен.

Мы начали разбираться, и пришли к выводу, что, возможно, она ожидала от мужчины-терапевта чего-то более… эмоционального, возможность построить отношения с мужской фигурой, поскольку отца у девочки нет. Виктор, сосредоточившись на рациональной стороне терапии, возможно, не учел этого важного аспекта. Он работал с ней как с умной, но все-таки девочкой, сосредотачиваясь на логике и анализе, но она нуждалась в другом подходе. Она нуждалась не только в помощи с рациональной обработкой проблем, но и в возможности построить доверительные отношения с фигурой отца.

Мы обсудили не только важность учета возрастных особенностей клиентки, но и ее высокий интеллект, и необходимость более гибкого подхода. С супервизантом решили интегрировать в работу элементы игровой терапии, использовать метафоры и рассказы, обращая особое внимание на невербальные сигналы Маши. Мы говорили о важности создания доверительной и безопасной атмосферы, где Маша сможет выражать свои чувства свободно, без страха осуждения. Вместо строгого анализа проблем, Виктор должен был сосредоточиться на построении положительного эмоционального контакта.

Виктор внес изменения в свою тактику. Он начал использовать не только сказки и игры, включающие в себя элементы ролевой игры, где он исполнял роли разных мужских персонажей, позволяющих Маше проработать свои чувства и страхи в безопасной обстановке. Еще он стал более эмоционально доступен, используя как вербальные, так и невербальные способы демонстрации эмпатии. И, конечно же, давал ей общение, где она могла почувствовать, что и она и ее интеллект находят отклик.

На следующей супервизии Виктор был уже совсем другим. Маша, по его словам, стала более открытой, более доверчивой. Они нашли общий язык, и терапия стала приносить плоды. Виктор - отличный специалист и с легкостью переформатировал свою работу с этой юной клиенткой. Он прекрасно знает, что работа с детьми - это не только знание методик, но и способность чувствовать и понимать своего клиента на глубоком уровне, адаптируя свой подход к индивидуальным особенностям каждого.

Автор: Зырянова Евгения Олеговна
Психолог, Супервизор ОЛТ

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru