Татьяна Валерьевна Гогуадзе – учитель-дефектолог с 30-летним опытом работы, основатель и руководитель московского Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе.
Татьяна Гогуадзе описала свой опыт работы в книгах:
«Дислексия мозга. За гранью известного» и «Спорт и детский интеллект». Вторая книга доступна участникам онлайн-клуба «Родительская Академия».
Основные принципы работы учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе
Число школьников с трудностями в обучении, в том числе с дислексией и дисграфией, увеличивается с каждым годом. Нейропсихологи, логопеды и дефектологи предлагают разнообразные приёмы и упражнения, уверяя родителей, что для решения проблем с обучением потребуются годы.
Опыт работы учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе показывает, что улучшить технику чтения и письма и преодолеть дислексические трудности можно в короткие сроки. И для этого детям даже не нужно читать и выполнять письменных работ!
За счёт чего на программах Татьяны Гогуадзе удаётся добиться быстрых результатов в коррекции?
Во-первых, если у ребёнка неразборчивый почерк, ему предлагают выполнять упражнения в прописях. Классический метод коррекции во внимание берёт ошибки в чтении и письме без учёта причин, которые привели к их возникновению.
Метод учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе предполагает коррекцию основных причин появления нарушений в чтении и письме. Для этого работа строится следующим образом:
- проводится первичная диагностика (может проходить и в режиме онлайн), которая позволяет понять причины, почему ребёнок испытывает трудности с обучением;
- определяется комплекс упражнений для стимуляции функций левого полушария, который можно выполнять как в Центре, так и онлайн.
Во-вторых, классические занятия по коррекции дислексии и дисграфии организуются по принципу дидактической работы, т. е. выполняются задания в тетрадях, пособиях, прописях, используется различный дидактический материал, практикуется работа над ошибками в различных вариациях. Как показывает практика, подобный подход не приносит ощутимых результатов!
Метод учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе относится к психофизическим: упор делается на работу с телом.
Потому что физические движения обладают колоссальными возможностями для успешного развития и обучения как детей, так и взрослых.
Если у ребёнка имеется рассогласованность в работе полушарий мозга и он испытывает трудности в написании букв и цифр, то перегрузка дополнительными письменными заданиями, которые он должен выполнять сидя за столом, может только усугубить ситуацию.
Прописи в таких случаях бесполезны, каллиграфия не решит проблемы, если ребёнку изначально сложно писать
Поэтому на занятиях учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе нет чтения и письма. На программе «Интеллектуальные выходные» через физические упражнения на координацию, работу с массажёрами, графокоррекцию и постановку речевого дыхания дети «прокачивают мозг», создавая необходимые для учёбы нейронные связи.
В результате читать и писать им становится намного легче, у них повышается грамотность и восстанавливается интерес к учёбе.
В-третьих, в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе практикуются только те упражнения и технологии, которые доказали свою результативность и действительно помогают детям и взрослым решить проблемы в чтении и письме.
На программах Татьяны Гогуадзе вам НЕ предложат бесконечные комбинации упражнений и постоянную смену заданий.
В Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе коррекционное воздействие происходит через регулярное выполнение психофизических тренировок в комплексе с проверенными технологиями.
А те родители, которые хотят освоить техники и методики учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе, могут присоединиться к новому проекту Татьяны Гогуадзе, база знаний которого постоянно пополняется новыми экспертными видеоматериалами.
Подробнее о помощи семье ребёнка с трудностями в обучении можно узнать на сайте dyslexia.ru
Если понравился материал, ставьте лайк и заходите в онлайн-клуб "Родительская Академия " учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе✨