- За ВПР по русскому языку ты можешь получить двойку.
- Почему это?
- Да потому, что ты медленно работаешь и не успеваешь выполнить все задания.
Где ученик теряет время на ВПР? Смотрите сами.
Перед учеником лежит демо - версия работы, вот ручка пиши - стирай, вот линейка. Что ему мешает работать и чем он не пользуется?
Вот текст. Состоит из 4-х частей и в нём всего 107 слов. Текст надо не просто прочитать, а ещё вставить пропущенные буквы и знаки препинания. При скорости чтения 46 слов в минуту потребуется 3 минуты на чтение. Но слова с пропущенными буквами, поэтому читать в 2 раза труднее. За 6 минут прочитал всё же. Потом вставил пропущенные буквы. Ошибок допустил много, ни одной запятой не поставил. Все ошибки стёр и написал правильный вариант. Итого потратил 15 минут. Теперь надо списать текст. На списывание ушло ровно полчаса.
Почему так много? Да потому что всё время терял строчки и не мог найти, где он остановился. При этом писал не те слова и буквы. Помогала ручка пиши - стирай. Приходилось править текст постоянно. Отпущенное время на ВПР истекло. Ученик 7 класса успел выполнить только 1 задание, за которое можно получить максимум 9 баллов. Но, учитывая все орфографические и пунктуационные ошибки, он получает 0 баллов. Это значит "2".
Почему не воспользовался линейкой? Она ему мешает работать. Так и сказал. Если бы применил линейку, чтобы не терять строчки, то мог бы выиграть минут 15 и успеть выполнить несколько лёгких заданий под номерами 2, 3 и 7. А это 7 баллов.
Но и мог бы приступить к другим заданиям и по 1 баллу в копилку добавить. На "3" надо 11-13 баллов.
Система оценивания выполнения всей работы в баллах
Их набрать можно, если постараться и не терять время на первом задании. Как?
1. Не читать текст целиком, не тратить время на это.
2. Писать обычной ручкой, а не "волшебной".
3. Использовать линейку, чтобы не терять строчки.
4. Читать предложение, вставлять буквы и тут же записывать его. Потом приступать ко второму предложению.
5. Выполнять более лёгкие задания, пропускать трудные.
6. Перейти к трудным заданиям.
7. Скорость чтения и письма надо повышать.
В идеале, хорошо бы ещё всё проверить. Но на это у нашего семиклассника времени не останется.
Остаётся только догадываться, как он успевает по другим предметам. Зато постоянно говорит, что к нему придираются и не любят его.
Демо-версии по всем предметам 7 класса можно найти здесь.
- А ваши ученики, дети и внуки, готовятся к ВПР? Расскажите, в чём трудности?
Подписывайтесь на канал, ставьте класс. Поддержите автора!