Каждое утро в нашем доме начинается одинаково – мы с Сати (Сати – это наша собака) идем на утреннюю прогулку. Около 11 утра выходим, а в районе 13 часов возвращаемся. Да, это у нас такое утро.
И примерно в это же время в соседней школе заканчиваются уроки у учеников «началки» и среднего звена.
И знаете, что я заметила? Многие детишки идут, еле переставляя ноги, понурившись или втянув голову в плечи.
Школьный день закончился, и они уже успели получить свою порцию негатива от учителей, учебы и одноклассников. А что их ждет дома, они боятся даже представить.
И чем старше ребёнок, тем реже я вижу его глаза. Они или скрыты капюшоном, или опущены в землю. И идут мне на встречу такие маленькие и сгорбленные старички и старушки.
Сегодня, в очередной раз наблюдая эту картину, я задумывалась: а зачем, собственно говоря, дети ходят в школу?
Чтобы что?
- Получать знания?
По моим наблюдениям 50% учеников начальных классов, 70% учеников среднего звена и 90% старшеклассников посещают репетиторов по одному или нескольким предметам.
Идея с получением знаний в школе в эту статистику явно не вписывается.
Возможно, где-то, кому-то, как-то все же удаётся получить знания прямо в школе, но массовым такое явление назвать нельзя.
- Социализация?
Мне всегда казалось, что социализация – это про дружбу, поддержку и взаимовыручку.
Можно ли считать, что ребенок социализируется в обществе, когда пара хулиганов всю перемену играют в футбол его портфелем? Или учительница, ставя очередную (даже заслуженную) двойку, не особо выбирая выражения, высказывает все, что думает о ребенке и его интеллектуальных способностях?
- Воспитание?
Функцию воспитания со школы сняли еще в 90-ые годы прошлого века. А нынче вообще отобрали любые методы воздействия на ученика, кроме как вызвать родителей в школу и поставить ребенка на учет куда-нибудь в КДН. Но если дело уже зашло так далеко - никакого смысла воспитывать нет. Как говориться - что выросло, то выросло.
- Передержка?
Школа вполне может организовать и организует временное пребывание ребенка на своей закрытой территории под присмотром взрослых, пока родители работают.
Но и эта функция школы не доведено до совершенства – дети находятся в школе 4-6 часов в день.
А родители отсутствуют дома по 11-12 часов (учитывая время на дорогу до работы, с работы, а также обед). Т.е. большую часть времени дети предоставлены сами себе.
- Обязанность.
Согласно статье 63 Семейного кодекса РФ, родители обязаны обеспечить получение своими детьми общего среднего образования. Если ребенок по достижению восьми лет не будет прикреплен к школе - родителей серьезно накажут.
Получается, что единственная причина, по которой дети ходят каждый день в школу, – реализация обязанности родителей их туда отправлять.
А зачем Ваш ребенок ходит в школу?