Как-то к одной из моих статей "про Это" последовал комментарий, что детям нужно рассказывать о том, как они появляются на свет, уже с 6 лет.
Моему объекту наблюдения (внуку Мише) было тогда 4 года, и я решила понаблюдать за ним, как идёт развитие мальчика "в этом направлении".
Сейчас Мише 8 лет, он - второклассник, и на сегодня уже перерос время начала "полового просвещения", обозначенного комментатором. Но, всё же, кое-что интересное рассказать могу.
Наблюдения за внуком "без микроскопа"
- Ближе к пяти годам, Миша, увидев по телевизору рекламу памперсов, стал похихикивать, глядя на голеньких младенцев, сверкающих с экрана своими "округлостями с бархатной кожей".
А мы с дочерью лишь улыбались тому, что сам-то он и не думает, что выглядит так же во время купания и при переодеваниях. Никакого стеснения у него тогда ещё не было.
_______________
- Уже в 6 лет ( я его как раз водила на секцию карате), Миша вдруг однажды застеснялся снимать брюки, чтобы переодеться в кимоно, потому, что напротив нас, в фойе, сидели две девочки лет 14.
____________________
- Чуть позже, дома, стал закрываться в комнате, когда переодевал трусики. Кричал из комнаты при этом: "Ко мне никто не заходите!")))
_______________
- А в ванной, после купания, стал просить у мамы большое полотенце, которое после купания наматывал вокруг пояса, и с важным видом несколько минут ходил по комнатам в этом полотенце ))). Это он у отца подсмотрел, когда пару раз ходил с ним в баню у родственника.)
________________
- Часто, ближе к первому классу, Миша стал произносить фразу "Я вам не девочка!". И даже когда мама собирала ему портфель к 1 сентября, и купила простые карандаши розового цвета, он от них отказался, потому что они девчачьего цвета))).
__________________
- При этом, ещё до школы у него часто проскальзывал вопрос: "А ведь девочки слабее мальчиков?". Мы конечно, отвечали, что именно поэтому и нужно девочек защищать.
_____________________
- Где-то полгода назад, мы с дочерью вспоминали о времени, когда родился Дима (младший братик Миши). И я сказала: "А тут и маму с Димой привезли домой из больницы...".
Миша поправил меня: "Из какой такой больницы? Так и говори, прямо, - из роддома".))) Какую принципиальную разницу он видел между этими словами?)
______________
Честно признаюсь: мы в полном неведении, насколько продвинут наш мальчуган в вопросах "полового просвещения"? Решили, что будем действовать по ситуации - если он что-то спросит сам.
Поэтому считаю, что опережать события, как предлагает эта читательница - не имеет смысла. А, быть может, даже и вредно.
О сексуальном просвещении детей в образовательных учреждениях.
Как-то я услышала по радио мнение одного священника, посетившего лекцию из школьного курса «полового воспитания»: «Лучше бы я узнал об этом в подворотне». Красиво и точно выразился.
Но он, скорее, дал нелицеприятную оценку квалификации лектора.
В последнее время не очень поднимают эту тему, но ведь авторитетные голоса заявляли всегда:
«Для российских школьников важно получать уроки сексуального воспитания в школах, чтобы избежать опасных половых инфекций.»
Это мнение завотделом НИИ эпидемиологии Роспотребнадзора В.В.Покровского.
А это отношение в обществе к необходимости введения в школе сексуального просвещения (данные сентября 2020 года):
"Большинство россиян (74,7 процента) поддержали введение уроков по сексуальному воспитанию в школах. Категорически против выступили 7,3 процента, еще 11,6 процента оказались скорее против, а 6,4 процента затруднились ответить. При этом 47,3 процента опрошенных считают, что школьникам надо получать сексуальное образование в 11-14 лет, каждый четвертый выступил за введение таких уроков в программе старших классов. Против обсуждения данной темы в образовательных учреждениях высказались 1,9 процента респондентов."
Главная ошибка при введении курсов полового воспитания в школы
Надо сказать, попытки сексуального просвещения школьников осуществлялись не раз. Но на них совершались одни и те же ошибки.
Лекторы обычно ошибались с возрастом детей-слушателей. Либо приходят к слишком взрослым подросткам, которые уже и сами могут их кое-чему научить. Либо начинают проводить секспросвет для совершенно незрелых детей, которым данная информация может оказаться просто шокирующей. А что это, как не развращение, не растление?
«Половое воспитание» и «сексуальное просвещение» - разные понятия
Следует подчеркнуть, что в обществе ещё часто не различают понятия «половое воспитание» и «сексуальное просвещение», из-за чего результаты предпринимаемых мер оказываются плачевными.
Кстати, «половое воспитание» всегда присутствует даже в дошкольном образования, потому что оно - не что иное, как воспитание в мальчике "черт будущего мужчины", а в девочке – будущей женщины.
Однако, воспитывая в детях мужественность и женственность, не нужны разговоры "про это", необходимо лишь тактичное обсуждение норм нравственного поведения, соответствующих каждому полу.
Так, играя с девочками в «куклы-матери», а с мальчиками в «машинки», мы занимаемся с ними именно половым воспитанием.
Учим девочек уходу за собой, хозяйственности, а мальчикам объясняем, что нужно уступить девочкам, женщинам и бабушкам место в транспорте - это тоже «половое воспитание».
Всё в соответствии с хорошим афоризмом:
"Половое воспитание без воспитания: путь ниоткуда в никуда".
А вот «сексуальное просвещение» – это получение информации
о строении репродуктивной системы человека, сексуальных отношениях, о возможных осложнениях и болезнях как результате беспорядочной половой жизни, о беременности и контрацепции, о вреде аборта, о планировании семьи, о сексуальной эксплуатации.
Знания важные, несомненно. Но как же должен быть подкован специалист, которому предстоит донести эти знания до детей!
Сексуальное просвещение через медицинский "Подростковый кабинет"
Это уже моё мнение.
Разве не логично было бы вместо введения провокационного образовательного курса в учебную программу, ограничиться открытием при школе медицинского «Подросткового кабинета», работающего в определённые часы с детьми от 10 до 16 лет. Причем, врач должен принимать подростков всей школы по очереди, индивидуально.
И, считаю, что при кабинете обязательно должна быть библиотека специальной литературы, разбитая по возрастам (в зависимости от содержания). Потому что у подростков всегда имеются вопросы и проблемы, которые обсуждать с кем-то (даже с врачом) сложно, и лучше о них прочесть в книге, наедине.
Этих медицинских мер вполне бы хватило для сексуального просвещения подростков в наше время.
Как хорошо сказал А.С.Макаренко «О половом воспитании»:
«Никакие разговоры о «половом» вопросе с детьми не могут что-нибудь прибавить к тем знаниям, которые и без того придут в свое время. Но они опошлят проблему любви, они лишат ее той сдержанности, без которой любовь называется развратом. Раскрытие тайны даже самое мудрое, усиливает физиологическую сторону любви, воспитывает не половое чувство, а половое любопытство, делая его простым и доступным…»
А у Вас имеются какие-либо собственные представления (предложения) – каким должен быть курс «полового воспитания» в школе?
#семья дети #дети про это #половое воспитание #сексуальное просвещение #дети и родители #половое воспитание школа