Именно большой опыт работы с детьми, подростками и вообще людьми всех возрастных категорий, помогла прийти к такому выводу. Ну, конечно, еще и наблюдательность. Потому что можно просто прийти на работу, чтобы «работу работанькать», а можно для - «наконец-то и домой». Не буду скрывать: пока была молодым специалистом, именно второй вариант меня больше устраивал. Пришел, отчитал часы, собрал тетради в пакет и бегом домой. Подальше от школы, детей и их родителей.
С появлением второго ребенка и перемещения из одного образовательного учреждения в другое в качестве сотрудника (школа-интернат) уже изменила свои взгляды на жизнь. А главное, вспомнила про последипломный проект, над которым мне предстояло трудиться до конца карьеры.
С чего вдруг?
Как я уже неоднократно говорила, моим дипломным проектом было изучение старославянского языка, библиизмов, и вообще всего, что связано с религией, языком предков. Естественно, в качестве последипломного проекта, над которым преподаватель филологии должен трудиться до конца своей карьеры должна быть подобная тема. В моем случае – «Духовные ориентиры 21 столетия». Поэтому при повышении квалификации я обязана была представлять новые факты, исследования по данной теме.
У кого-нибудь передрать, как студент? Заказать у копирайтеров и рерайтеров? Проблема в том, что по данной теме нет ничего толкового и полезного. Только самостоятельный труд, поиски, анализ, наблюдательность и еще куча важных черт. Тут отсебятина не подойдет, нужны доказательства научного плана. Я даже не представляю, сколько такой последипломный проект может стоить, если заказать у специалиста. В общем, я включила активность, продолжила изучение научных работ лингвистов (некоторых мне сестра подсказала, так как тоже языковед).
Но теория – это хорошо, а надо и на практике закреплять. Поэтому работа в благотворительном фонде, общение со специалистами в Красном Кресте, встречи с очень интересными людьми помогли развиваться, получать важные факты и постоянно анализировать ситуации разного плана. Ох, что-то я расхвалила себя, вдоль и поперек. Но такой план действий подойдет любому, кто желает развиваться духовно. Так что пользуйтесь данной формулой, получая максимум полезного.
К чему привели наблюдения и исследования
Как оказалось, такая черта характера, как неуверенность в себе присуща практически каждому второму. Мы с ней рождаемся. Только в детстве ее не сильно заметно и «эмоциональные качели» приводят к появлению частых ОРВИ и ОРЗ. Да, ребенок постоянно болеет в садике и школе именно из-за боязни (неуверенности) в том, что родитель за ним придет. Откуда этот страх? Ну, тут бывает по-разному. Хоть раз, но каждый из нас своему малышу ляпнул: «будешь так себя вести – не заберу из садика».
В школе это качество просыпается регулярно, потому что не уверены: мама, учителя и бабушки будут хвалить или нет. Сколько раз заставляли переписывать текст, палочки и крючочки? А про уборщицу, молчу. Данных менеджеров по уборке боятся и взрослые.
Второе по списку заболевание «хроническая усталость». Думаю, расписывать причины появления не стоит. Третье – синдром постоянного голода. К неуверенности в своих силах добавляется нервоз, который заставляет постоянно что-то жевать. Если, конечно, это не жевательная резинка, которую частенько используют в качестве демонстрации «ума и силы с поросячьим хвостиком».
Четвертое – проблемы с выработкой гормонов. Наиболее вероятно, что страдает щитовидная железа, из-за которой человек начинает отекать. И это еще больше увеличивает стресс, приводит к затяжным депрессиям. И последнее в списке: проблемы с сердцем. А именно с его ритмом. Так как диагнозов тут множество, перечислить их все не буду. А тому, кто испытывает какие-либо сложности со здоровьем, подобного плана, стоит обязательно посетить узкого специалиста, а еще заняться истреблением в себе такого негативного качества в себе, как НЕУВЕРЕННОСТЬ.