Издержки воспитания могут значительно влиять на формирование нарциссизма у человека.
Важно понимать, что нарциссизм – это сложное расстройство, и не существует одной причины его возникновения. Однако определенные стили воспитания могут создавать благоприятную почву для развития нарциссических черт.
Что способствует возникновению патологических черт личности нарциссического спектра?
Исследования биологических факторов, способствующих нарциссическому расстройству личности выявили, что значительная роль принадлежит наследственному компоненту. Так в семье может быть не одно поколение нарциссов.
Зигмунд Фрейд заявил, что все дети так или иначе проходят через стадию первичного нарциссизма.
Но есть причины, которые создают определенные условия для возникновения и развития патологических черт личности и происходит это в детском возрасте…
Чрезмерная опека и гиперопека.
Стремление родителей чрезмерно контролировать жизнь ребенка, во всем принимать за него решения, лишение ими ребенка возможности проявлять самостоятельность чреваты тем, что ребенок может вырасти с завышенным чувством собственной важности и правом на особое отношение к себе.
Он не учится справляться с трудностями самостоятельно и ожидает, что окружающие будут постоянно удовлетворять его потребности.
Они видят его успешным, особенно, если он первый или единственный, они ждут от него исключительных успехов.
«Наш ребенок будет отличником. Иначе и быть не может. Только чемпионом. Он может быть только самым лучшим, самым умным, самым красивым...», так думают они.
Они видят его успешным. Они не видят или не считаются с тем, что у их ребенка могут быть совсем другие задатки и интересы. У них есть свои грандиозные планы на его жизнь.
Часто родители стремятся сделать из ребенка идеального во всем. Такие родители могут быть чрезмерно критикующими и требовательными, непоследовательными и противоречивыми в воспитании, ожидающими от ребенка только хороших оценок и лучших результатов.
Они очень жестко и категорично реагируют на неудачи ребенка. Если ребенок не справляется, если он неуспешен, они не принимают, отвергают его. Ребенок не получает от родителей ни сочувствия, ни поддержки.
Подобное поведение родителей лишает ребенка чувства безопасности, он не знает как ему заслужить любовь родителей, которая для него жизненно необходима.
И тогда ребенку приходится заслуживать любовь родителей своими достижениями и хорошими оценками, хорошим поведением. Ведь только тогда его могут похвалить, проявить к нему благосклонность, и тогда он вновь может почувствовать себя ценным, важным, нужным родителям, а значит - любимым.
Его стремление к идеальности становится способом его выживания.
«Кумир семьи», «Золотой ребенок».
Или взрослые чрезмерно захваливали своего ребенка, восхищались им, беспрекословно выполняли любые его прихоти и капризы, воспитывая его как «Кумира семьи», «Золотого ребенка». Тем самым они способствовали формированию у ребенка нездорового проявления эгоизма и тщеславия, завышенной самооценки, потребности в постоянном восхищении окружающих, ожидания подтверждения его грандиозности и превосходства. Все это создавало условия для развития у ребенка нарциссических черт личности.
Непоследовательное воспитание.
А старший ребенок, еще недавно купавшийся в любви и внимании родителей, вдруг оказывался в новой роли, когда он уже не он был центром вселенной. Теперь к нему предъявляются новые требования и с ним никто уже особо не церемонится, более того, его даже наказывают за непослушание, капризы и истерики, которыми он пытается вернуть себе свое прежнее положение в семье и получать прежнее внимание родителей.
Например, снятый с трона «Золотой ребенок» и «Кумир семьи» мог вмиг лишиться своего статуса, если в семье происходили какие-то важные изменения. Например, это могло быть рождение младшего ребенка, которому мать вынуждена была теперь уделять почти все свое внимание и время, поглощенная заботами о младенце.
А старший ребенок, еще недавно купавшийся в любви и внимании родителей, вдруг оказывался в новой роли, когда он уже не он был центром вселенной. Теперь к нему предъявляются новые требования и с ним никто уже особо не церемонится, более того, его даже наказывают за непослушание, капризы и истерики, которыми он пытается вернуть себе свое прежнее положение в семье и получать прежнее внимание родителей.
Издержки воспитания формируют фундамент для развития нарциссизма, создавая у ребенка неправильные представления о себе, окружающем мире и отношениях с другими людьми.
В результате у ребенка может развиться искаженное чувство собственной важности: он может считать себя особенным и уникальным, недооценивая других.
Он может иметь завышенные ожидания, ожидать особого обращения и признания, не прилагая для этого достаточных усилий.
У него может отсутствовать эмпатия, ему может быть трудно понимать и учитывать чувства других.
Он может быть высокомерным, демонстрировать презрение к другим людям и считать себя лучше других.
Конечно, наличие указанных выше факторов воспитания не гарантирует развитие нарциссизма.
Многие люди, пережившие трудности в детстве, не становятся нарциссами. Однако эти факторы могут создать благоприятные условия для развития нарциссических черт, поэтому важно вовремя обратить на это внимание и принять меры для того, чтобы предотвратить или минимизировать влияние на ребенка перечисленных факторов.
Ирина Владимировна Ахраменко
Передается ли нарциссизм по наследству: https://dzen.ru/a/Z5Z2FdhPIUmcPm_P
Когда твоя мама нарцисс: https://dzen.ru/a/ZtSMYTD0MDzbHC1X
В отношениях с нарциссом: https://dzen.ru/a/Yqy_z3K2tG0eOMqa