Конфетная неделя продолжается!
Дети выходят довольными из моего кабинета!
А еще сегодня день работы над ошибками. Мы с ребятами 3 и 4-х классов говорили о том, как вести себя в коллективе. Сначала мы сделали упражнение на согласованность, потом ребята писали тест. Вопросы теста простые, например:
- У кого самые красивые глаза?
- Кому ты больше всех доверяешь?
- Кто самый шумный?
И так далее. Тесты я еще не проверила. Но о его результатах я буду говорить ребятам, не раскрывая имен.
Ну и потом мило беседовали, а это было для ребят сложнее. Нужно было слушать других. Как повлияет этот день на дальнейшие наши занятия - не знаю, скоро проверим.
А еще сегодня раздавала шопперы с логотипом театра тем ребяткам, которые по рейтингу заняли 1,2,3 места. Девчонки сразу фотографироваться стали! Другие ребятки поднадулись.
И у меня всегда возникает чувство неудовлетворенности, когда я награждаю одних, а другие расстраиваются. И в этом вечный конфликт, ведь те, кто получил подарки - они приложили больше усилий - заслужили. Но все равно жалею ребят, которые тоже хотят подарок. Поэтому в этот день выдавала конфеты всем, чтобы меньше было расстройства.
А одна первоклашка сказала:
- Теперь все будут знать, что я из театра!
И гордо вышла из кабинета с шоппером на плече!
Итоги дня
- Я выдала конфеты 45 детям!
- Поставила между группами переменки в 10 минут, таким образом разгрузила весь наш учебный процесс.
- С 5-ми классами поставили 4-ю сцену. Осталось 12.
- У нас сломалась дверь. Слетает с петель. Проходимость в моем кабинете огромная.