Приходит ко мне пятиклассница. Та самая, которая без айфона жить не может (ссылки ниже будут).
И говорит:
- Нет, меня все-таки бомбит, у меня взрыв мозга. Как? Ну как? Иванов и Петров – двоечники, а у них 15-е айфоны. Я сначала не верила, а они мне показали – да, там прямо написано: айфон 15 про макс. А такой айфон, между прочим, сто тыщ стоит. Или даже 120.
(Если что, я названия айфонов пишу по памяти, уже после урока, поэтому могу где-то ошибаться. Я в них не разбираюсь.)
А девочка продолжает:
- А я? Я нормально учусь, даже почти без «троек», а у меня всего 11-й, за 55 тыщ. Даже на 13-й за 70 тыщ не хватило. А они же двоечники!!!!
Я говорю:
- А вам какая разница? Ну, есть у них эти айфоны, и пусть себе. Им же не за оценки купили, а потому что семья может себе позволить. Вам вот могут за 55 тыщ купить. У меня, например, вообще старый телефон дочери, он около 10 тысяч стоил.
Девочка:
- Так у вас что, точно не айфон?
Подтверждаю. И говорю, что у дочери тоже не айфон.
Девочка (с недоумением):
- И она не просит? Ей не надо, что ли?
- Не просит. Не надо. Ее вполне устраивает свой, что-то типа Сяоми, только я забыла, что конкретно.
Бездна! Личная просьба: напиши в комментариях, что у тебя за телефон. И почему ты не просишь айфон, тебе не надо, что ли? Я комментарий даже закреплю. )))
- Так она, получается, хуже двоечников же?
Я начинаю откровенно ржать.
- Тогда я – тетенька с двумя высшими образованиями – тоже хуже двоечников, что ли? )))
У девочки на лице написано error. И вообще полный когнитивный диссонанс.
- Но как же? Буллить же будут. У меня вон в первом классе был какой-то поки (она его еще как-то интересно назвала, презрительно, типа «покишка» или «покит»), так мне его сразу разбили. И мне родители в третьем классе купили пятый айфон. Но только же пятый, это позорно же. Надо мной все смеялись, что у меня маленький айфончик.
- Не знаю, - говорю, - у дочери вообще в началке был кнопочный, никто не буллил.
- Так они говорят: «Фууу, позорно, у тебя не айфон».
Я отвечаю:
- Я в таких случаях говорю: «И чё? Меня устраивает».
- Так позорно!
- И чё? Мне не позорно.
Ох, попыталась я до девочки донести мысль, что, к примеру, я сама себя оцениваю не по виду телефона. И мне плевать на тех, кто меня попытается оценивать по этому виду. Потому что я сама прекрасно знаю, кто я и чего стою. Но, похоже, ничего не донесла.
И я вот что поняла. Судя по словам мамы, они с бабушкой напрягаются и покупают девочке телефоны, чтобы она была «не хуже». Ибо буллят и все такое. Кстати, «буллят» - это из лексикона девочки. А не от взрослых ли она это подхватила?
И возник у меня вопрос.
Уважаемые родители, а что бы вы делали в такой ситуации? Если вашего ребенка объявляют лузером и позорником из-за отсутствия у него дорогого гаджета? Подтянули бы пояса и купили бы?
Хотя, на мой взгляд, это проблему не решает. Облили же у девочки телефон соком. И потом, всегда найдется кто-то, у которого гаджет круче.
Так, может, как-то по-другому надо поступать? Но как?
Что вы думаете?
Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал здесь и в Телеграме – узнаете много нового и интересного!
Про девочку и айфоны:
Странная зацикленность на айфоне
А вечером будут новости про Антона и Дашу.
Вот о чем я писала 3 февраля в прошлом году:
Как бедных курьеров пытаются не пустить домой
Подработка школьников и студентов – стоит ли овчинка выделки?
Все мои статьи в хронологическом порядке можно почитать здесь.
Рубрикатор здесь.